Capi3

INTRODUCCIÓN
Hasta hace algunas décadas el análisis de los fenómenos físicos se realizaba a la luz de a mecánica clásica, mediante las concepciones newtonianas del macrocosmos. Luego a mediados delos setenta el estudio atómico entra en auge con las investigaciones y descubrimiento de científicos de la talla de Rutherford, Bohr y Plank.
Los fenómenos físicos a partir de entonces debieron serdescritos a nivel atómico, lo originó el nacimiento de la termodinámica. La relación entre energía y materia concebida por la termodinámica alcanzó fundamentos precisos que ahondaron en lasdescripciones tratadas por la mecánica newtoniana.
El desarrollo de la termodinámica ha representado diversas oportunidades para el desarrollo y mejoramiento de la calidad de vida de los individuos. Hablamos deventajas debidas al desarrollo científico además de la optimización en el empleo de recursos.

OBJETIVOS

GENERAL
* Suministrar a un determinado volumen de agua una cantidad cuantificada deenergía térmica, mediante el uso de un circuito electrónico capaz de transformar señales análogas en digitales.
ESPECÍFICOS
* Comprender la relación existente entre las diferentes escalas detemperatura.
* Determinar como el circuito en cuestión digitaliza la señal análoga proveniente del sensor de temperatura.
* Comprender el funcionamiento del puerto paralelo para así poder analizarde una manera eficiente gran cantidad de variables físicas, como lo es la temperatura.
* Entender claramente los conceptos de calor y temperatura.
* Establecer un modelo matemático que permitarelacionar la energía calorífica con la variación de temperatura.

* MONTAJE
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DESCRIPCION
* De una manera general, el sistema recibe información por la sonda de temperatura, dichainformación es enviada al computador por el puerto paralelo, en donde es procesada y se toma una decisión. Los datos de salida se envían al exterior por el mismo puerto, con el fin de controlar la...