Caprade
Páginas: 13 (3150 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
TABLA DE CONTENIDO.
Pág.
Introducción………………………………………………………………………………..3.
CAPRADE…………………………………………………………………………………4.
Mitigación de Riesgo………………………………………………………………………4.
Mitigación. (Reducción). Definición técnica………………………………………………4.
Mitigación de riesgo en escuelas…………………………………………………………..4.
Prevencion y mitigación de riesgos en la comunidad……………………………………..6.
Comité andino para la prevencióny atención de desastres (CAPRADE)………………...6.
Reseña histórica……………………………………………………………………………7.
Conclusión………………………………………………………………………………..10.
Referencias Bibliográficas………………………………………………………………..11.
INTRODUCCIÓN.
Hoy por hoy la gestión del riesgo es entendida como un conjunto de acciones, mecanismos y herramientas cuyo propósitofundamental es intervenir sobre la amenaza o la vulnerabilidad de una determinada localidad, a fin de reducir el nivel de riesgo que ello representa para la misma población.
La gestión de riesgos hace énfasis en las actividades de prevención y mitigación, ya que la intención es reducir a límites considerables el riesgo presente a través de la participación e integración de acciones tanto delos entes de desarrollo como de los actores sociales de una comunidad, incluyendo a los miembros del sector educativo, y tomando en cuenta el ámbito de competencia de cada uno de los involucrados.
La mitigación considera a todas aquellas medidas correctivas que se toman debido a la presencia con anterioridad de elementos que incrementan el nivel de riesgo de una localidad o institucióneducativa, su propósito es tomar acciones orientadas a disminuir el impacto de un evento generador de daños en la población y en la economía. Como ejemplo se puede mencionar el reforzamiento estructural de una edificación educativa que tiene problemas estructurales.
MITIGACIÓN DE RIESGOS.
Su intención es realizar los estudios técnicos que permitanla valoración de instalaciones y poblaciones para establecer el nivel de riesgo y las medidas correspondientes para su mitigación, así como identificar los peligros que amenazan a la población, sus bienes, la infraestructura y el entorno ecológico.
El Servicio de Estudios y Gestión del Riesgo es el área que tiene como responsabilidad los procesos de elaboración y análisis de escenarios deriesgo, definiéndose como el diseño de estrategias y acciones para su reducción que deberán ser incorporadas en los planes de desarrollo a escala nacional, regional y local.
Los escenarios de riesgo, incorporan, tanto la información sobre amenazas de distinto origen como la vulnerabilidad existente. Además, requiere definir los criterios de causalidad de las condiciones de riesgo y diseñar opcionesde gestión adecuadas para cada ámbito.
La existencia de un servicio de este tipo permite trascender la visión que ha prevalecido sobre la atención de desastres hacia el desarrollo de acciones de prevención y mitigación y esto permite establecer una vinculación entre las unidades técnico-científicas, los organismos de gobierno y la población en riesgo.
Es el Servicio de Gestión de Riesgo através de su Unidad de Comunicaciones que se difunde ampliamente la información técnica- científica producida por cada uno de los Servicios (Hidrología, Geología y Meteorología) y el conocimiento sobre amenazas y vulnerabilidades, definiendo prioridades en el estudio de las condiciones de riesgo.
Impulsa el diseño conjunto de formas de gestión entre los principales actores y gestores del riesgo ypromueve la capacitación sobre gestión del riesgo a distintos niveles entre los tomadores de decisiones y la propia población.
Este servicio participa en el desarrollo de medidas concretas de reducción del riesgo, mediante la integración y coordinación de grupos especializados de trabajo.
MITIGACIÓN. (REDUCCIÓN)
DEFINICION TECNICA.
Planificación y ejecución de medidas de intervención...
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Introducción………………………………………………………………………………..3.
CAPRADE…………………………………………………………………………………4.
Mitigación de Riesgo………………………………………………………………………4.
Mitigación. (Reducción). Definición técnica………………………………………………4.
Mitigación de riesgo en escuelas…………………………………………………………..4.
Prevencion y mitigación de riesgos en la comunidad……………………………………..6.
Comité andino para la prevencióny atención de desastres (CAPRADE)………………...6.
Reseña histórica……………………………………………………………………………7.
Conclusión………………………………………………………………………………..10.
Referencias Bibliográficas………………………………………………………………..11.
INTRODUCCIÓN.
Hoy por hoy la gestión del riesgo es entendida como un conjunto de acciones, mecanismos y herramientas cuyo propósitofundamental es intervenir sobre la amenaza o la vulnerabilidad de una determinada localidad, a fin de reducir el nivel de riesgo que ello representa para la misma población.
La gestión de riesgos hace énfasis en las actividades de prevención y mitigación, ya que la intención es reducir a límites considerables el riesgo presente a través de la participación e integración de acciones tanto delos entes de desarrollo como de los actores sociales de una comunidad, incluyendo a los miembros del sector educativo, y tomando en cuenta el ámbito de competencia de cada uno de los involucrados.
La mitigación considera a todas aquellas medidas correctivas que se toman debido a la presencia con anterioridad de elementos que incrementan el nivel de riesgo de una localidad o institucióneducativa, su propósito es tomar acciones orientadas a disminuir el impacto de un evento generador de daños en la población y en la economía. Como ejemplo se puede mencionar el reforzamiento estructural de una edificación educativa que tiene problemas estructurales.
MITIGACIÓN DE RIESGOS.
Su intención es realizar los estudios técnicos que permitanla valoración de instalaciones y poblaciones para establecer el nivel de riesgo y las medidas correspondientes para su mitigación, así como identificar los peligros que amenazan a la población, sus bienes, la infraestructura y el entorno ecológico.
El Servicio de Estudios y Gestión del Riesgo es el área que tiene como responsabilidad los procesos de elaboración y análisis de escenarios deriesgo, definiéndose como el diseño de estrategias y acciones para su reducción que deberán ser incorporadas en los planes de desarrollo a escala nacional, regional y local.
Los escenarios de riesgo, incorporan, tanto la información sobre amenazas de distinto origen como la vulnerabilidad existente. Además, requiere definir los criterios de causalidad de las condiciones de riesgo y diseñar opcionesde gestión adecuadas para cada ámbito.
La existencia de un servicio de este tipo permite trascender la visión que ha prevalecido sobre la atención de desastres hacia el desarrollo de acciones de prevención y mitigación y esto permite establecer una vinculación entre las unidades técnico-científicas, los organismos de gobierno y la población en riesgo.
Es el Servicio de Gestión de Riesgo através de su Unidad de Comunicaciones que se difunde ampliamente la información técnica- científica producida por cada uno de los Servicios (Hidrología, Geología y Meteorología) y el conocimiento sobre amenazas y vulnerabilidades, definiendo prioridades en el estudio de las condiciones de riesgo.
Impulsa el diseño conjunto de formas de gestión entre los principales actores y gestores del riesgo ypromueve la capacitación sobre gestión del riesgo a distintos niveles entre los tomadores de decisiones y la propia población.
Este servicio participa en el desarrollo de medidas concretas de reducción del riesgo, mediante la integración y coordinación de grupos especializados de trabajo.
MITIGACIÓN. (REDUCCIÓN)
DEFINICION TECNICA.
Planificación y ejecución de medidas de intervención...
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