CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PENSAMIENTO

-TEMA:
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PENSAMIENTO

-INDICE:


1.-QUE ES EL PENSAMIENTO.

2.-CARACTERISTIVAS GENERALES DEL PENSAMIENTO.

3.-TIPOS DE PENSAMIENTO.

4.-PENSAMIENTO LÓGICO Y PENSAMIENTO LATERAL.

5.-LENGUAJE Y PENSAMIENTO.

6.- CONCLUSION








– QUE ES EL PENSAMIENTO:
-Es el reflejo de la realidad por medio de la palabra que va más allá de laspercepciones y de las sensaciones basándose en la generalización ya que el sujeto tiene posibilidad de sacar conclusiones sobre aquello que no percibe inmediatamente.

-El pensamiento es lo que posee cada persona día con día.

-El pensar se caracteriza mediante conceptos y razonamientos.

-El pensar siempre responde a una motivación.

-El pensar es una resolución de problemas.

-El proceso depensar lleva a una dirección.

-CARACTERISTICAS GENERALES DEL PENSAMIENTO:

“SE CONSIDERA PENSAMIENTO A TODO AQUEL PRODUCTO DE LA MENTE”.

-CARACTERISTICAS
1) Es un proceso cognoscitivo superior se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción.

2) Surge del conocimiento sensorial que son Vista, Tacto, Gusto y Olfato.

3) Es un procesosimbólico porque utiliza representaciones como Imágenes, Ideas, Conceptos, Juicios y Otros.

4) Tiene como medio de expresión el lenguaje Oral y Escrito.

5) Establece relaciones de Semejanza, Diferencia, Casualidad, Efecto, Espacio, Tiempo.

6) Permite al Hombre evaluar y solucionar problemas.

-TIPOS DE PENSAMIETO:
Existen distintos tipos o clases de pensamientos que son:
Pensamientoinductivo: Aquí se razona a partir de casos particulares para llegar a lo general. Este tipo de pensamiento surge de la suposición de que si algo en ciertas circunstancias es cierto, lo será en situaciones semejantes aunque no se haya comprobado. Algunas operaciones inductivas serían por ejemplo la causalidad y la predicción.
Pensamiento deductivo: Este, en cambio, llega a afirmaciones sobre casospartículas partiendo de categorías generales. De esta manera, se infiere una conclusión a partir de una o más premisas.
Pensamiento analítico: En este, se llega a comprender una situación particular mediante la división de la misma en fragmentos o estableciendo implicaciones entre varias situaciones. De esta manera, lo que se hace es  comparar distintas características de las situaciones, establecerrelaciones causales o condicionales entre ellas o identificar secuencias temporales.
Pensamiento divergente: E n esta clase de pensamiento lo que se producen son las respuestas u opciones posibles frente a un reto o pregunta abierta.
Pensamiento convergente: Este, en cambio, elige entre diversas opciones para llegar a una conclusión.
Pensamiento suave: Es aquel pensamiento difuso, aproximado,metafórico y que hasta puede llegar a ser contradictorio. Suele ser útil en aquellos momentos en los que se buscan ideas nuevas, conocidos bajo el nombre de la fase de incubación.
Pensamiento duro: A diferencia del anterior, en este los conceptos son concretos, coherentes, lógicos, precisos  y libres de ambigüedades.
Pensamiento synvegernte: Esta palabra alude al uso óptimo de  los hemisferiosizquierdos y derechos del cerebro. El término synvergente fue acuñado por Michael Gelb y considera que con la combinación del pensamiento detallista, convergente y ordenado del lado izquierdo con el derecho, que se caracteriza por su divergencia, globalidad y creatividad, se obtienen mejores resultados en la vida cotidiana y los negocios. 





-PENSAMIETO LÓGICO:
El pensamiento vertical ológico se caracteriza por el análisis y el razonamiento; y nos ayuda a desarrollar nuestra lógica, mediante el análisis deductivo y la disciplina del razonamiento, ya que se desprende de las relaciones entre los objetos y procede de la propia elaboración del individuo; y surge a través de la coordinación de las relaciones que previamente ha creado entre los objetos.
Es significativo mencionar...