Caracter sticas del M todo Cient fico

Características del Método Científico:
Métodos y técnicas


Etimológicamente la palabra método se deriva del griego meta (hacia, a lo largo) que da idea de acción o movimiento y de la raíz odos, que indica camino. En buen español, método quiere decir un camino hacia algo, orientarse a conseguir o realizar una acción específica, vía búsqueda, para alcanzar un fin o propósito.

Reflexiona: Elmétodo es el camino a seguir, mediante una serie de operaciones, reglas y procedimientos fijados de antemano (previamente) de manera voluntaria y reflexiva, para llegar a alcanzar un determinado fin que puede ser material o conceptual. Te habrás preguntado para qué quieres saber esto, o si te va a ayudar en tus estudios o en tu vida. Recuerda que todo estudio tiene como fin tu vida.

Fíjate, teseñalamos que el método es un camino a seguir para alcanzar un determinado fin material o conceptual. Es posible que tú estés pensando “pero si yo voy a ser un científico ¿de qué me sirve todo esto?”. El pensar, prepararse, formarse, no es una tarea exclusiva de los científicos, sino que nos corresponde a todos los seres humanos. Veamos algunas actividades específicas de tu campo de estudio. Ei es laMecánica, acaso sacas y cambias piezas sin preguntarte ¿por qué, cómo y para qué lo voy a buscar?. O si tu actividad tiene que ver con la preparación de alimentos, ¿podrás hacerlo si previamente no han conseguido los ingredientes, la forma de cocinarlos y en dónde los vas a preparar? Te pondremos otro ejemplo sencillo y válido para todos: Necesitas trasladarte desde tu casa a un lugar “X”, supongamosal Zócalo de la Ciudad de México, o al centro de la ciudad donde tu vives o al pueblo más cercano. ¿qué hacer?. Para poder llegar, tiene que establecer un plan, una forma , automóvil, bicicleta, caballo, burro o caminarás. El que escojas dependerá de la distancia y de las características del terreno, tu condición económica determinará si utilizarás el medio más barato o el más rápido, el máscorto o el más seguro, para llegar a donde te has propuesto.



Como puedes ver, para cualquier cosa que nos propongamos hacer, requerimos pensar de manera anticipada nuestras acciones antes de proceder. He aquí un trabajo intelectual en función de un fin que no podremos conseguir si no hacemos previamente un viaje imaginario, pensado. ¿Podríamos llegar por casualidad a donde queríamos ir sintrazarnos un plan? Quizá sea posible, pero será sin duda mucho más difícil, más complicado y hasta podríamos perdernos y llegar a un lugar indeseable; el método nos orienta en un laberinto donde existen muchos caminos y medios que no sabemos a dónde llevan.

Si analizas bien, hemos hecho referencia a un conjunto de actividades intelectuales que establecen los procedimientos lógicos, las formas y reglasde razonar. El método señala la utilización de los medios para conocer la realidad, es una guía o modo de aproximación para el estudio de los hechos y nunca se le debe considerar como algo único, total y definitivo. Es el procedimiento planeado o estrategia que se sigue para descubrir o determinar las propiedades del objeto que estudiamos, en suma, es el instrumento de la actividad científica delcual nos servimos para conseguir el conocimiento de un objeto de manera ordenada tanto en sus relaciones y cualidades, como en su desarrollo y transformación.


Es necesario prestar atención a esto: el método se constituye, en realidad, como un producto de la experiencia acumulada y comprobada por la humanidad, es decir, tiene una historia, responde a la reflexión de muchos estudiosos de épocas ydisciplinas diversas. Su formulación es producto de los problemas que han exigido una solución y para los cuales se ha formulado una estrategia, un conjunto de procedimientos que se perfeccionan poco a poco y de acuerdo a estrictas reglas científicas

El método que se escoja depende del objeto a estudiar y del objetivo que se quiere alcanzar; esto está determinado por las condiciones sociales...