Caracterizacion Teorica 3 Bien




Caracterización teórica de los alumnos de 3° año del primer ciclo de E.G.B.


Los niños de esta edad se encuentran dentro de la etapa del cuerpo percibido. Hacia el final de la misma, poseen unaimagen de sí mismos con cierto grado de articulación interna, así como una desarrollada conciencia de sus segmentos corporales y en síntesis, una adecuada representación topologica de su cuerpoorientado espacio-temporalmente.
La imagen del cuerpo que caracteriza al niño de 6-7 años es una imagen estática y reproductora de sí mismo.
Esto es, el niño ha adquirido las nociones vinculadas alcuerpo (brazo, tronco, pesado, etc.) y ha logrado una representación articulada de la misma, pero no puede aun operar con las nociones implicadas.
El universo orientado, condición que debería alcanzarsehacia los 6-7 años, supone la organización de las relaciones de su cuerpo en el espacio, tomando como referencia el propio cuerpo. Esta adquisición le permitirá situar sus acciones en elespacio-tiempo, a la vez que el empleo de conceptos ligados a la orientación, la situación, las formas geométricas, la velocidad, la simultaneidad y la sucesión.
Sin embargo, tales conceptos no podrán ser todavíaintegrados en operaciones mentales de conjunto que constituyan anticipaciones de la situación.
Con respecto al desarrollo motor del niño de 6-7 años, esta entrando en el estadio de la motricidadespecifica y habrá aprendido gran parte de su impulsividad anterior. En estos momentos, consigue con mayor o menor eficacia, controlar y dirigir una parte concreta de su cuerpo con total independenciade las demás.
Con respecto al plano cognitivo, el niño esta inmerso en el estadio pre-operatorio. Esto representa que aparecen nuevas formas de juego, de tipo dramático o temático, como manifestaciónde afianzamiento de la simbolización.
Teniendo en cuenta la organización espacial y temporal, el niño se puede representar mentalmente a los objetos ausentes, construyendo un cuadro nocional de las...