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COMUNIDADES Y FAMILIAS INCLUSIVAS
Gracias a la Convención de la ONU sobre los Derechos de las personas con Discapacidad a ayudado a sensibilizar y concebir el rol de estas personas. Promovieron ydefendieron el derecho de contar con adaptaciones específicas en relación con sus necesidades como la interpretación en lengua de señas, una silla de ruedas o una rampa, basta para hacer posible lainclusión y participación.
Lograr la inclusión real es necesario reorganizar el aula, el plan de estudios y las estrategias de enseñanza. Análogamente, para lograr la inclusión real en lacomunidad, es necesario transformar las comunidades, los sistemas educativos, el mercado de trabajo, los sistemas políticos, los sistemas de transporte,
La realidad de la situación socioeconómico de lospaíses, en la disponibilidad y la oferta de recursos, en términos de cultura y tradición, y en la manera en que se concibe y comprende la “vida independiente” en la comunidad, se convierte en una de lasbarreras que encuentras niños de esas familias para el ingreso a las escuelas y sean aceptados completamente.

Según el artículo 19 y la declaración interdependencia reconocen el derecho de todaslas personas con discapacidad a vivir en la comunidad en igualdad de condiciones y con las mismas opciones que los demás, y adoptarán medidas efectivas y pertinentes para facilitar que las personas condiscapacidad disfruten del pleno goce de este derecho y su plena inclusión y participación en la comunidad.
Maternidad y discapacidad. Derechos /Extracto
La mujer tiene el derecho, por las víasnaturales, a no ser influenciada por quienes hacen ver el tesoro de la maternidad como una carga, una condena, una actitud poco moderna. Tal vez aquellos que así piensan o que a esto encaminan, jamáshan sentido el beso único y maravilloso de un hijo que es capaz de pronunciar por vez primera y con la ternura propia de los niños, la palabra “mamá”.
Las mujeres han explicado la esterilización...