carpeta de filosofia

Índice


Introducción: 2
Desarrollo: 2
Ética Kantiana 7
La Teoría Moral Kantiana 8
Queda prohibido 12
Película “La Ladrona de Libros” 13
Preguntas a realizarse 14
Bibliografía 15



Introducción:

Nuestro tema principal a tratar va a ser la libertad y la moral basándonos en la dictadura uruguaya de 1973, investigamos a filósofos como Kant. Para abordar dicho acontecimiento histórico de formafilosófica a través de la moral y la ética, y así poder tratar la situación vivida en esta época de dificultades a nivel político, económico y social.
El tema fue elegido porque al hablar del deber y el querer, estamos hablando también de la ética y la moral, porque el querer y el deber son dos fuerzas activadoras de la moral y no suelen armonizarse bien.
Elegimos presentarlo en esta forma dado queconlleva a la otra.
Nuestro objetivo final no fue tomar partido por una ideología u otra, ni señalar qué es lo que se tendría que votar, sino formarnos una visión crítica, filosófica, del tema a tratar.
De esta manera podríamos pensar sobre ambas corrientes, la que está a favor de la ley de caducidad, y la que está en contra, para lograr trascender la visión ingenua.


Desarrollo:

Comenzamoshablando de la dictadura y sus características, para así poder explicar mejor y tener alguna idea previa sobre el tema a tratar.

Según la RAE la dictadura se define como: “Gobierno que en un país impone su autoridad violando la legislación anteriormente vigente”

En Uruguay la dictadura se caracterizó por la concentración del poder en manos de los militares, la supresión de toda actividad políticapartidaria, eliminando todo el personal que dentro del Estado fuera opositor o sospechoso de serlo.
Se establecieron tribunales militares, se cometieron nuevos delitos y se hizo común la represión clandestina y el Estado de sitio.

Se suspendieron todos los derechos individuales, incluso los más sagrados, derecho a la vida y derecho a la libertad. Fueron comunes el maltrato, las destituciones, lacensura, la tortura y la desaparición forzada de personas. La acción fue primero contra los miembros de los “grupos terroristas” y después contra los partidos políticos. Luego abarcó a capas cada vez más amplias de la población, como profesionales, sindicalistas y estudiantes. Tampoco faltaron las detenciones por “equivocación”.

La dictadura se consolida a principios de 1973.
No se trata de unrégimen de emergencia sino del comienzo de una nueva era, la era militar. El Presidente anuncia lo que luego será una constante en la década de gobierno dictatorial: Las elecciones están subordinadas a la culminación del proceso iniciado en 1973 y en ellas no participarán partidos marxistas ni políticos profesionales.
“El 27 de Junio de 1973 el Presidente Juan María Bordaberry- un estanciero, político,sin prestigio personal ni popular y ex dirigente de la Liga Federal de Acción Ruralista- disuelve el Parlamento por decreto. El Golpe de Estado es la culminación de un largo proceso marcado por actos que señalan la autonomía creciente de las Fuerzas Armadas frente al sistema político. Se ha dicho que el derrumbe ocurre en “cámara lenta”; algunos autores hablan del golpe de estado más largo de laHistoria en el que los hechos de Junio no son más que el último acto.
El Uruguay pre dictatorial, dominado por la violencia política y la convulsión social, anuncia los tiempos oscuros que vendrán.
La acción de la guerrilla, del Escuadrón de la Muerte, los atentados, los asesinatos, los allanamientos forman parte de la vida cotidiana de los uruguayos.
En 1972 las Fuerzas Armadas y la policíatorturan en todo el país. Cientos de hombres y mujeres están presos en los cuarteles y algunos han muerto en la tortura. El 14 de abril el parlamento, con el voto de los legisladores blancos y colorados, aprueba el estado de guerra interno que supone la suspensión de las garantías individuales, allanamientos sin orden judicial, interrogatorios sin plazos, supresión del recurso de Habeas Corpus y la...