carrera de paleontología

FACULTAD DE INGENIERÍA
AREA CIENCIAS DE LA TIERRA

Nombre de la materia: PALEONTOLOGIA
Clave de la materia:
Clave Facultad: 4550
Clave U.A.S.L.P.: 00931
Clave CACEI: CI
Nivel del Plan de Estudios: IV
No. de créditos: 6
Horas/Clase/Semana: 1 Horas totales/Semestre: 80
Horas/Práctica (y/o Laboratorio): 4
Prácticas complementarias:
Trabajo extra-clase Horas/Semana: 5
Carrera/Tipo demateria: Geólogo/Obligatoria
No. de créditos aprobados: 6
Fecha última de Revisión Curricular: 6/2010
Materia y clave de la materia requisito:

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO
Tomando en cuenta que los fósiles integran el registro
evolutivo fundamental y, que constituyen la base de la
investigación geológico-paleontológica tanto académica

como de aplicación, resulta necesario reconocer estematerial, así como su aplicación integral a la formación
del Ingeniero Geólogo.

OBJETIVO DEL CURSO
Habiendo cursado la materia de Paleontología los
alumnos serán capaces de identificar taxonómicamente
los diferentes tipos de fósiles así como su aplicación
dentro de la geología y de las materias afines como
sedimentología, estratigrafía y otras disciplinas.

Otras aplicaciones sonfechamiento por correlaciones
estratigráficas,
reconstrucción
paleoambiental
y
biogeográfica, tafonómicas, evolutivos, inferidas a partir
del reconocimiento y ubicación de los fósiles en el
tiempo y espacio.

CONTENIDO TEMÁTICO
Parte I (Teoría) tpo. est. 25 hrs
1. - Conceptos Esenciales.
Objetivo: El alumno al cursar la unidad será capaz de
explicar los principales conceptos esenciales de lapaleontología.
1.1. La paleontología y su posición dentro de las
ciencias naturales.
1.2. Concepto de fósil, procesos de fosilización
y tipos de fósiles.
1.3. Taxonomía: Factores biológicos y
geológicos que contribuyen a la formación
de los fósiles, modelos tafonómicos,
importancia y uso de los estudios
tafonómicos.
1.4. Taxonomía y Sistemática.
1.5. Evolución orgánica y su diversidad:origen
de lavida, diversidad biológica durante el
Paleozoico, Mezosoico y Cenozoico.
2.- Los Fósiles en la Reconstrucción Paleoecológica,
Biogeográfica y Paleontológica. Conceptos Esenciales y
Básicos para esta Aplicación.

Objetivo: El alumno será capaz de reconstruir la
paleontología y biogeografía de los diferentes
paleoambientes.
2.1. Análisis paleontológico y paleofisiológico
2.2.Análisis paleoecológico: Los principales
factores ecológicos que influyen en la
distribución,
abundancia,
diversidad,
dispersión, estructuras poblaciones y su
dinámica tales como luz, profundidad,
temperatura, tipo de sustrato, salinidad,
oxigenación, interrelación.
2.3. Reconstrucción Biogeográfica.
3.- Los Fósiles y su Relación con la Sedimentología.
Objetivo: El alumno tendrá lacapacidad de relacionar los
fósiles con la sedimentología como parte de los
componentes de los sedimentos tanto autóctonos como
alóctonos. Así como efectos de bioturbación químicos y
otros parámetros relacionados.
3.1. Acumulación de esqueletos alóctonos.

3.2. Otros parámetros relacionados: fabricación
(origen), orientación preferencial, matriz, diagénesis,
otros aspectos.
3.3. Bioturbacióny fósiles traza: eventos
mayores y menores de sedimentación, naturaleza del
sustrato.
3.4. Distribución de la medida de grano de los
sedimentos, porosidad y permeabilidad.
3.5. Los fósiles y su relación con las estructuras
sedimentarias biogénicas: huellas fósiles y bioturbación,
huellas fósiles y el análisis de facies, descripción de
huellas fósiles.

Parte II (Práctica) tpo. est. 55hrs
Objetivo: La Utilización de taxonomía sistemática
aplicada en la clasificación y reconocimiento de los
fósiles así como su ubicación dentro de cada reino y su
adecuada categorización además de inferir y aplicar los
conocimientos teórico adquiridos para obtener la mayor
información geológica posible a partir de ellos, así como
de la utilización de la bibliografía disponible, así como de...