CART N RECICLADO MULTIUSOS

Páginas: 2 (319 palabras) Publicado: 13 de abril de 2015
CARTÓN RECICLADO MULTIUSOS

Introducción
El papel y el cartón son materiales derivados de la madera que hoy en dia son muy utilizados en los ámbitos escolares (libros, libretas de trabajo), en lasoficinas (oficios, copias) y en la vida cotidiana (cartas, dibujos). Pero el impacto ambiental que genera la elaboración de productos, cada vez aumenta sus cifras de manera muy acelerada, pues paraello se necesitan cortar árboles, materia prima de estos artículos, y la regeneración de ellos puede tardar años, y hasta décadas.

Objetivo General
Recolectar todo tipo de papel y cartón y reciclarlopara darle otro uso. Por ejemplo crear papel reciclado que sea grueso para remplazar los restiradores del aula de la capacitación de diseño que se encuentran en mal estado. Crear uno que sea másdelgado para de igual manera ser el remplazo de respaldos y paletas de varios pupitres en mal estado en los diversas aulas en el plantel.

Marco Contextual
El Colegio de Bachilleres plantel 19 estáubicado en Felipe Ángeles Col. División del Norte s/n en el Centro Tangamanga, al cual también pertenecen una primaria, La Escuela Secundaria Técnica #68, un Jardín de Niños, y una escuela de educaciónespecial. El plantel cuenta con instalaciones en buen estado. Posee aproximadamente 30 salones, incluidos un Laboratorio de Ingles, uno de Informática, uno multidisciplinario, un cubículo paraprofesores, la biblioteca, la dirección, baños, cubículos para los prefectos, aula de control escolar y la cafetería. La plantilla docente con la que cuenta el plantel consta de aproximadamente 60 maestrosentre los que se mencionan al personal administrativo y de servicio, como las secretarias y los encargados de área además del personal que hace el aseo, distribuidos todos en dos turnos en los quese divide la enseñanza en este plantel: Turno Matutino y Turno Vespertino. Tales maestros están al servicio de aproximadamente 1400 alumnos distribuidos en ambos turnos, en doce grupos en cada...
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