carta en ingles

(Your name)
Barcelona.
SPAIN.
January 20, 2014
Summercamps Co.,
Box 5698F,
London,
UK
Dear Sir/Madam,
Re: Summer Camp
Dear Sir/Madame,
With reference to the advertisement in the newspaper of 5th January, 2014, I would like to apply for the position of PE teacher in your summer camp.
I have done some courses for being a great PE teacher and I also train a handball team, so I thinkthat job would be perfect for me, and I will do it as well as I can. Details of my qualifications are in the enclosed CV.
I’m prepared to come for an interview at anytime. You can reach me at the address above, or in the next e-mail: funwithflags@gmail.com
Yours Faithfully,
(Your name)









Mobile phones

We don’t have to use mobile phones very often because it is bad for us.Joaquim Fernàndez-Solà have done a study about it and arrived to this conclusion: “people have a short time of disconnection, headache, can’t sleep, fatigue or lower intellectual level. There also are reports that comments who, by the time, them can produce brain tumours.
It is recommended don’t charge mobile phone in the night table, disconnect the WI-FI if you don’t have to use it, and have a lookif the goodness in house comes better whaen you’re not subjected to RF.







ACTIVITATS SOBRE EL MOVIMENT OBRER


• Realitzeu aquesta tasca de manera individual. La nota d’aquest treball farà mitjana amb la nota del test de la primera part de la Unitat 3.
• Caldrà penjar aquesta tasca abans de la data indicada al moodle.
• Descarregueu els tres arxius autoexecutables sobre elmoviment obrer que teniu enllaçats al moodle, llegiu-los i realitzeu individualment les següents activitats:



a) Primera presentació:

1. Què caracteritza una societat de classes? La igualtat jurídica i la posició econòmica.
2. Quina és la classe dominant? Quins grups la formen i quins valors defensa? La burgesia
3. Per què es caracteritzen les condicions de vida del proletariat? Perquè eresexplotats.

b) Segona presentació:
4. Per què sorgeix el moviment obrer? Perquè la industrialització havia causat molts problemes.
5. En què consisteixen les revoltes ludites? Les ludites eren les primeres manifestacions del moviment obrer que consistien en revoltes violente i desorganitzades contra les màquines. Aquest nom prové del nom Ned Ludd, que va ser el líder de les primeres destruccionsdels telers.
6. Quines formes va prendre el moviment associatiu originalment? I a partir de 1824? Primer es crearen mútues o societats d’auxili mutu amb finalitats assistencials. Com van acabar comptant amb recursos econòmics van poder mantenir als associats en períodes de vaga. Al 1824 van aparèixer les organitzacions obreres. Basicament organitzacions d’ofici o localitat, que ampliaven elsobjectius de les reivindicacions laborals amb respecte a les mútues.
7. Qui van ser els socialistes utòpics? Digues els principals pensadors i en què consisteix la seva ideologia. Van ser un grup de pensadors que durant la primera meitat del segle XIX condemnaren la injustícia de la societat industrial i van criticar els principis del capitalisme. El pensadors més destacats eren:
- A Gran Bretanya:o Robert Owen
- A França:
o Saint-Simon
o C. Fourier
o P.J. Proudhon
o L.A. Blanqui
o L. Blanc
o E. Cabet

c) Tercera presentació:
8. Segons els pensadors marxistes, en què consisteix el materialisme històric? Quin és el motor de la història? El materialisme històric consistia en:
- Els homes estableixen relacions entre ells que donen sentit a la historia.
- La historia es una procésdialèctic en contínua transformació i desenvolupament.
- El motor que canvia la historia es la lluita entre classes. Aquesta lluita es produeix entre classes opressores i oprimides.
- La historia de la humanitat es la historia de les relacions de producció.
El motor de la historia es la lluita entre classes opressores i oprimides.
9. Com defineix Marx la plusvàlua? I la dictadura del...