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Páginas: 17 (4056 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
Área de Comunicación y Lenguaje L 1
(Lengua Materna)
Competencias de Área

1. Utiliza el lenguaje no verbal como apoyo a la comunicación en función del contexto socio-cultural.

2. Utiliza la lectura como medio de información, ampliación de conocimientos de manera comprensiva.

3. Emplea un vocabulario rico y abundante en producciones orales y escritas.

4. Produce textos escritos condiferentes intenciones comunicativas (informativa, narrativa, recreativa, literaria, entre otras) apegándose a las normas del idioma.

5. Utiliza el lenguaje oral y escrito como instrumento para el aprendizaje, la investigación y la generación de conocimientos en su vida cotidiana.

¿En qué consiste el área?

El área de Comunicación y Lenguaje L 1 propicia el espacio en el cual los alumnos ylas alumnas aprenden funciones, significados, normas del lenguaje, así como su utilidad como herramienta para apropiarse de la realidad e interactuar con ella.

¿Cuáles son sus componentes?

El área de Comunicación y Lenguaje L 1 comprende dos componentes: Escuchar, hablar y actitudes comunicativas; Leer, escribir, creación y producción comunicativa.
Escuchar, hablar y actitudescomunicativas: es el componente por medio del cual las y los estudiantes desarrollan las competencias que les servirán para recibir, producir y organizar mensajes orales en forma crítica y creativa para tomar decisiones individuales y grupales por medio del diálogo, así como la comprensión y respeto por la lengua materna y las lenguas que hablan miembros de otras culturas.

Leer, escribir, creación yproducción comunicativa: conforman el componente que desarrolla en los y las estudiantes la capacidad de identificar, procesar, organizar, producir y divulgar información escrita. La lectura ayuda a la formación del pensamiento, al desarrollo de la afectividad e imaginación y ayuda en la construcción de nuevos conocimientos. Leer y escribir requieren del desarrollo de competencias comunes, losaprendizajes en lectura apoyan a los aprendizajes en la producción de textos y viceversa.

COMPETENCIAS DE GRADO:

1. Escucha diferentes mensajes Demostrando comprensión por medio de gestos movimientos corporales o en forma oral.

2. Expresa oralmente, su respuesta a mensajes emitidos por otras personas.

3. Utiliza el lenguaje no verbal como un auxiliar de la comunicación oral en la manifestaciónde sus ideas, sentimientos y emociones.

4. Utiliza estrategias de lectura para verificar o ratificar información y como recreación.

5. Se expresa por escrito de acuerdo con los cambios que sufren las palabras al relacionarse unas con otras.

6. Utiliza, con propiedad, un vocabulario abundante en su comunicación oral y escrita.

7. Redacta textos informativos y literarios apegándose a lasnormas del idioma.

8. Utiliza el lenguaje oral y escrito para adquirir información con respecto a los elementos de la vida cotidiana.



























Área de Matemáticas

Competencias de Área



1. Construye patrones y relaciones y los utiliza en el enunciado de proposiciones geométricas, espaciales y estadísticas.


2. Utiliza elementosmatemáticos para el mejoramiento y transformación del medio natural, social y cultural.

3. Emite juicios sobre la generación y comprobación de hipótesis con respecto a hechos de la vida cotidiana basándose en modelos estadísticos.

4. Aplica la información que obtiene de las formas geométricas para su utilización en la resolución de problemas.

5. Construye propuestas matemáticas a partir demodelos alternativos de la ciencia y la cultura.

6. Expresa ideas y pensamientos con libertad y coherencia utilizando diferentes signos, símbolos, gráficos, algoritmos y términos matemáticos.

7. Establece relaciones entre los conocimientos y tecnologías propias de su cultura y las de otras culturas.


¿En qué consiste el área?

El Área de Matemáticas organiza el conjunto de conocimientos,...
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