Cartilla Jovenes

COMISIÓN DE DEFENSA DE LOS
DERECHOS HUMANOS DEL
ESTADO DE GUERRERO

CARTILLA DE LOS DERECHOS
DE LOS JÓVENES

Febrero 2012

CARTILLA DE DERECHOS HUMANOS PARA JOVENES
PRESENTACION
La presente guía de derechos
humanos para las personas jóvenes
abordada con visión general acerca
del tema. Está diseñada con base a
los problemas y situaciones que los
jóvenes vivimos cotidianamente como
la desigualdadsocial, la inequidad, la
intolerancia,
falta
de
respeto,
exclusión social, discriminación y
negociación de nuestros derechos y
libertades.
Las y los jóvenes somos un actor
estratégico
de
la
sociedad
guerrerense y debemos fomentar
condiciones de respeto a nuestra
integridad, dignidad y nuestros
derechos humanos.
Estos son los requerimientos básicos
para
convivir
armónicamente,
desarrollar nuestraspotencialidades y
capacidades, satisfacer nuestras
necesidades y participar de manera
autónoma y responsable en la
construcción de una sociedad más
justa y equitativa.
Esta guía para jóvenes está diseñada
como una herramienta de información
básica, que permita fomentar una
cultura de respeto y de defensa de
los derechos entre las y los jóvenes
Guerrenses y de México. Su
publicación se inscribe enel marco
de la reformulación de acciones de
defensa de los derechos humanos.
¿QUE SON LOS DERECHOS
HUMANOS?
Los derechos humanos son normas,
leyes y/o reglas que permiten la
convivencia, fomentar el respeto a la
diversidad y garantizar la libertad en
las sociedades organizadas. Son

facultades y prerrogativas (beneficios)
que todas y todos tenemos y nos
pertenecen con el objetivo de aspirar
a unavida digna.
Los derechos humanos nos protegen
a todos ante personas, instituciones o
autoridades que pudieran ejercer
conductas
inapropiadas
contra
nosotros y de esta manera evitar ser
víctimas de actos de violencia,
abusos
de
autoridades,
discriminación represión o cualquier
situación semejante.
Todos, sin distinción de raza, color,
sexo, idioma, religión, ideología,
origen, nacionalidad oposición
económica, tenemos derechos que
nos corresponden como seres
humanos. Estos deben ser cumplidos
y respetados plenamente por el poder
público o autoridades para asegurar
nuestro desarrollo. También deben
ser reconocidos por un orden jurídico
y, lo más importante, llevarlos a la
práctica.
LAS DISTINTAS GENERACIONES
DE LOS DERECHOS HUMANOS.
Para lograr el reconocimiento de los
Derechos Humanos lahumanidad ha
transitado un largo camino. Se dieron
importantes
acontecimientos
históricos
que
permitieron
la
formulación de documentos que
reconocen los derechos humanos de
las mujeres, los niños, los jóvenes,
los ancianos, los indígenas y otros
sectores sociales.
Para destacar que los derechos
humanos surgieron en diferentes
momentos de la historia, se alude a
“tres generaciones de derechos”.
Estoshan formulado sus alcances a
partir
del
reconocimiento
y

necesidades específicas de la
sociedad. Por esta situación ha sido
necesario
actualizar,
realizar
reformas a los instrumentos jurídicos
y adecuarlos a las condiciones
sociales, culturales y políticas de
cada momento histórico.
Sin embargo, la lucha por los
derechos es un proceso permanente
y progresivo que abarca varios
sectores. En elcaso de los jóvenes,
por la importancia que han asumido
en los últimos años, ha sido
necesario reconocerlos como sujetos
de derecho

Una breve semblanza de los
Derechos Humanos.
Primera Generación de Derechos
Humanos:
Son derechos civiles y políticos
también denominados “libertades
clásicas”.
Fueron
reconocidos
durante la segunda mitad del siglo
XVIII. Surgieron con las demandas de
la independenciade los Estados
Unidos de Norte América de 1776 y la
Asamblea Nacional durante la
Revolución Francesa de 1789. En
dichos movimientos revolucionarios
se consagraron los derechos y
libertades fundamentales del hombre.
En
nuestra
constitución
se
denominan “garantías individuales” y
son:
Derechos sin distinción de raza, color,
idioma posición social o económica,
sexo, edad, cultura, religión....