Caso Educación Corporativa

“Educación Corporativa”

1. ¿Usted qué entiende por educación corporativa?
Es un modelo diferente de capacitación tradicional, en el cual se transmite un conocimiento específico de un asunto en elcual una persona tenga deficiencia, esto con el fin de obtener resultados en los negocios.
Lo que trata es incentivar el aprendizaje continuo para desarrollar actitudes, formas de pensamiento yhábitos, competencias y una visión del negocio, que puedan dotar a las personas de herramientas mentales que perfeccionen su trabajo.

2. Presente las diferencias entre el concepto de universidad corporativade McDonald’s, Brahma, Accor y Motorola.


McDonald´s y Accor tienen un domicilio y una inversión ya determinada.
Motorola tiene un domicilio pero no una inversión definida.
Brahma no cuenta con undomicilio ni una inversión.
McDonald´s, Accor, Brahma y Motorola capacitan a sus empleados de acuerdo a sus necesidades como empresa, en áreas específicas.
McDonald´s solo capacita profesionales apartir de gerencia, Accor y Brahma capacitan a todos sus trabajadores, en Accor la capacitación va desde el botones hasta el gerente y Motorola capacita no solo a sus trabajadores sino que también a susclientes y proveedores.

3. ¿Qué diferencia existe entre la educación corporativa y la capacitación tradicional?
La primera diferencia es que el rendimiento de la inversión en educación corporativaduplica el de una capacitación tradicional. Por cada dólar de entrenamiento tradicional el rendimiento es de 50 centavos. En las universidades corporativas el rendimiento es de dos dólares.
Y la másimportante es que la educación tradicional da conocimientos generales sin importar si las personas los aplican en sus labores o no y la educación corporativa transmite conocimientos específicos paraincrementar el perfeccionamiento constante de los trabajadores en sus labores.

4. ¿Hasta qué punto la universidad corporativa va contra la tendencia al autodesarrollo de las personas?
En realidad en el...