Casos De Bullyng

Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia (bullyng, violencia intrafamiliar, inseguridad, entre otros).
Proyecto para la atención de casos con violencia
Escuela:Profra. Maria del Refugio Velazquez
Ciclo escolar 2011-2012
Tema: asoso escolar (bullyng)
Objetivo
• Que los alumnos conozcan y apliquen sus derechos y crear en ellos una conciencia de respeto odifusión de la integridad física y moral.
• Que el alumno cultive buenos hábitos de conducta, principios y valores fuera y dentro
de la escuela, para una mejor convivencia en la escuela.
Aprendizajesesperados: Que los alumnos mediante el reforzamiento de valores, logren un ambiente de convivencia armónica.
Tiempo: durante el ciclo escolar.
Actividades a realizar por el docente.
Observar a losalumnos durante la jornada áulica y también en el receso.
Identificar niños que sufran un posible caso de violencia.
Actividades.
En forma grupal los niños me ayudaran a buscar posibles casos dehostigamiento, en donde se vean involucrados los alumnos.





TEMPORALIDAD: DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

Implicaciones sobre las causas y efectos de la situación problemática en su ámbito escolarmanejo de la situación problema en la comunidad educativa. Estrategias que propicien la solución, utilizando el aprendizaje colaborativo. El impacto de lograr un clima escolar efectivo para laconvivencia social armónica.

• Algunos niños rezagados de cuarto grado muestran una actitud agresiva con sus propios compañeros de grupo, por la edad en que algunos no deben estar en ese nivel, por haberreprobado.

• Bajo rendimiento escolar.

• Ambiente muy tenso.

• Desinterés por aprender.

• Hostigamiento por parte de los agresores.

• Estrés, presión y depresión.

• Baja autoestima.• Investigar la causa que origina el

• Fracaso y deserción escolar. problema.

• Tener información sobre los avances y dificultades obtenidos del problema.

• Fomentar valores.

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