CASTEEEE

Deberes de verano

1.Indica cuál es el tema del texto y explica la relación que hay entre las grullas y él.
El autor informa al lector que hay una excursión donde puedes ver a las grullas y te explica el recorrido.
2.Localiza y resume el pasaje del texto en el que se describe la ruta propuesta.
El camino, bien señalizado con letreros discurre entre los campos de cultivo donde puedes ver lasgrullas, después de una hora llegas al crestón de rubia caliza, sobre el que hay una ermita. Después de contemplar el lagunazo de Gallocanta coges el camino que continua recto por detrás de la ermita, y luego un desvío a la izquierda.
En diez minutos llegas al observatorio de los ojos, ahora solo queda volver al pueblo, pasando por el observatorio de los Aguanares, donde puedes ver de nuevo a lasgrullas.
3.Responde.
¿Dónde se halla situado el pueblo de Gallocanta?
En el interior del sistema Ibérico.
¿A qué distancia de Madrid se encuentra?
A 200 km de distancia.
¿Cuál es el nombre científico de la grulla común?
Grus grus.
¿Qué características tiene la laguna de Gallocanta?
Es una laguna endorreica, formada a favor de un hundimiento tectónico en el interior del sistema Ibérico, y se puedeconsiderar la mayor laguna natural de España.
4.Explica el significado que tienen en el texto las siguientes palabras y expresiones:
Alzada: altura.
Monógama: el macho solo se aparea con una hembra a lo largo de toda la vida.
Retoños: las crías.
Raíces: que proviene de.
Tectónico: el movimiento de las placas tectónicas.Endemismos: Especie de seres vivos exclusiva de una determinada región geográfica.
Rizomas: Especie de raíz.
Crestón: Parte superior de un filón o de una masa de rocas, que sobresale en la superficie del terreno.
Caliza: tipo de rocas formada por cal.
Avifauna: conjunto de aves.
Carrizal: conjunto de plantas.
Circunvecinos: alrededores.
5. El titular del texto puede resultar un tanto enigmático, pero el subtítulo lo desarrolla y aclara. Explica a que se refieren las palabras o expresionesestruendo y mar interior que aparecen en el titular.
Estruendo: el ruido que hacen las grullas.
Mar interior: es una laguna que esta en un hundimiento de la tierra, y como tiene agua salada se considera un mar interior.
6. El texto iba acompañado en el periódico de la siguiente información:
-Dónde: te explica la excursión para llegar a Gallocanta para ver a las grullas.
-Quién: te da masinformación sobre la laguna de Gallocanta.
7. En el texto se combinan la información y la opinión: Selecciona dos párrafos puramente informativos y otros dos que incluyan opiniones del autor.
-Puramente informativos: el primer párrafo y el quinto.
-Opiniones del autor: el segundo y el sexto.
8.Explica la comparación que hace el autor de la grulla común con los turistas nórdicos.
Dice que la grulla nodifiere mucho de cualquier turista nórdico, eso quiere decir que para el autor no tienen muchas diferencias.
9. Reflexiona y responde: ¿Por qué crees que explica el autor el significado de la palabra endorreica?
Porqué por la palabra parece que sea una enfermedad pero en realidad simplemente significa que sus aguas no tienen salida.
10. Explica que relación guarda el uso de estas formas con elcontenido de esa parte del texto.
Para parecer más cercano con el lector ya que lo esta guiando para hacer la excursión.
11. Comenta cómo se procura conseguir ese tono en los párrafos segundo y tercero.
Haciendo descripciones de los objetos y el paisaje, para conseguir ese tono distendido.
12. ¿Qué significado tiene nuestra multitudinaria protagonista?
Multitudinaria protagonista se refiere a todas lasgrullas que regresan a la laguna. Y multitudinaria se refiere a que hay muchas grullas.
13. Contesta.
-¿Crees que consigue ese objetivo?
Sí ,si fuera mi caso no me ha llamado demasiado la atención, pero creo que depende de la persona.

-¿Qué recursos formales y de contenido emplea para ello?
Descripciones (adjetivos) y el hecho de que a veces utilice formas de la primera persona...