Catequesis

Páginas: 36 (8844 palabras) Publicado: 4 de enero de 2013
Catequesis al comenzar el Tercer Milenio:
Se permite la copia y libre difusión de este documento siempre que se haga referencia al autor y fuente de procedencia abajo indicada. Rogamos nos lo comunique previamente al autor:
Autor: Secretariado de Catequesis Diócesis de Sevilla (España)
catequesis@diocesisdesevilla.org
Información de http://catequesis.net

CONTENIDO
Punto de partida
TEMAS:I.- Proyecto unitario, coherente y coordinado.
II.- Proceso catequético siguiendo a la iniciación cristiana antigua.
III.- Catequesis con talante catecumenal.
IV.- El mensaje catequético, eminentemente, cristocéntrico.
V.- Catequesis de acentuado carácter misionero.
VI.- Instrumento esencial en el proceso de conversión.
VII.- Catequesis humanizadora.
VIII.- Catequesis en los lenguajesactuales.
Bibliografía

|"La catequesis tiene necesidad de renovarse, continuamente, en un cierto alargamiento de su concepto mismo, en sus métodos,|
|en la búsqueda de un lenguaje adaptado, en el empleo de nuevos medios de transmisión del mensaje...Es necesario que la |
|Iglesia dé pruebas hoy -como supo hacerlo en otras épocas de la historia- de sabiduría, de valentía y de fidelidad|
|evangélicas, buscando y abriendo camino y perspectivas nuevas para la enseñanza catequética" CT 17. |

Este sentir de la Iglesia universal es un reto inmediato para la catequesis en las puertas del tercer milenio.

CARACTERISTICAS
QUE DEBE INCORPORAR
NUESTRA CATEQUESIS
EN LA ACTUALIDAD

PUNTO DE PARTIDA
La propuesta catequética nace en el ámbito de la NuevaEvangelización y del Directorio General para la Catequesis, que es el instrumento guía, motor y el cauce para la renovación y adaptación de la tarea catequética en toda la Iglesia, en la actualidad.
Ante la urgente necesidad de una catequesis misionera especialmente con los cristianos alejados e indiferentes, es una exigencia y responsabilidad pastoral apremiante el concretar la propuestacatequética en esa dirección.
y responde, la presente propuesta, finalmente, a las prioridades y retos señalados en el Encuentro Diocesano de Catequistas último.
Por tanto, siguiendo los planteamientos de la Iglesia Universal sobre la catequesis, y siendo fieles tanto a la realidad religiosa y catequética que vivimos como a las prioridades y retos que vemos en nuestra tarea catequética, nos proponemospara los próximos años, destacar, desarrollar, profundizar e integrar los siguientes aspectos de la pastoral catequética:
I.- ¿Qué tipo de catequesis debe impartirse en esta época ?
II.- ¿Cómo debe ser el catequista actual?
III.- ¿y qué formación deberá recibir, hoy día, para dicha tarea?
El presente Documento o Guía forma parte de un material que iremos ofreciendo en los próximos años comoayuda a la propuesta catequética para el trienio 1999-2002.
Se pretende, con este material, ayudar a profundizar en la tarea catequética que desarrollamos para las distintas edades, para los distintos ambientes y para los distintos grupos.
El documento, es uno de los medios que se ofrecen para que, en el umbral del tercer milenio, descubramos y profundicemos aspectos y características de lacatequesis a realizar en los tiempos que vivimos.
Presentamos, para el primer año del trienio que comenzamos, ocho apartados con una misma estructura que ayude a un estudio equilibrado, a seguir un mismo ritmo en cada apartado y, sobre todo, favorezca una lectura clarificadora, una reflexión seria, un compartir profundo de opiniones y un sincero compromiso con lo reflexionado y dialogado.
Cada uno delos apartados tiene su correspondencia con una de las ocho características más importantes a destacar en la catequesis actual.
La estructura de cada apartado, como se verá inmediatamente, comienza con el enunciado de una de las características que debe tener nuestra catequesis y debemos incorporar en la actualidad. Partimos de una realidad, que, en diálogo, la podemos enriquecer y completar. A...
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