Catilinarias, Cicerón, resumen de retórica

Retórica: arte o disciplina uso de la palabra para persuadir a un otro que en general es un auditorio. Persuadirlo para por ejemplo adoptar una posición respecto a una controversia sobre un tema políticamente sensible. Enseña a construir argumentos convincentes.
arte: ars, artis
Cicerón era un profesional del al retórica, porque no sólo ponía en práctica la retórica sino que también laenseñaba y reflexionaba sobre ella.
Llega a la actualidad tratados de retórica de Cicerón (tratado de retórica y orationes (textos retóricos donde se pone en práctica la retórica, ej: In Catilina). El reto sería el equivalente a un abogado, porque además tiene formación en derecho, porque participaba en causas penales donde se ponía en juego el uso de la palabra.
La retórica tiene el uso penal anteun juicio y el uso político, ante el senado (conjunto de senadores).
Legados de Cicerón: epístolas (cartas). Ejemplo: conjunto de cartas que Cicerón le envía a un amigo que se conocen por el nombre de Ad Attuicum. (el nombre del tipo era Atticus), cuando éste estaba exiliado, como consecuencia de su actuación política.
Se lo veía a Cicerón como in salvador de la república, pero como Catilinaera un miembro de la nobleza. Luego del episodio de Catilina y los conjurados Cicerón quedó como un héroe, pero luego, como se metió con los nobles, tuvo que pasar mucho tiempo exiliado (en Roma) pero alejado de la vida política.
Las cartas tienen valor literario porque el texto está escrito poéticamente. Está escrito en la vida cotidiana pero tiene características poéticas y literarias.
(Texto1) (Saepe homines…) Se establece un paralelo, una comparación entre la enfermedad (un hecho natural, un hecho fisiológico) de un hombre con un hecho político que es una conspiración en una república. Es la conspiración en un gobierno legalmente establecido (la república Romana). Ese es el recurso retórico más importante.
Se compara entontes o se considera en esta comparación a la Repúblicacomo un organismo vivo y que tiene vitalidad, y la conspiración vista como una enfermedad.
Y dentro de este marco que es la conspiración se compara o se sigue comparando esta situación, un fenómeno natural del enfermo con una situación real en la república. (Sic hic morbus… ahí empieza esta comparación). Sic: así, de este modo.
Cuando se condena a Catilina la enfermedad parece aliviarse por untiempo pero luego, por la condena de Catilina, el resto de los conspiradores, al ser condenado uno de sus jefes, ataca con mayor vehemencia a la República por su impunidad.
Comparación metafórica. Lo más contundente de esta comparación es ingravescet, que está en futuro, o sea que Cicerón está diciendo que en el futuro van a ir a por los senadores (matarlos a todos…). También es contundente elqui est in re publica. Frase corta pero que dice lo que tiene que decir. También la extensión de las frases es un recurso retórico: usar frases cortas pero cargadas de sentido.
“Morbus, morbi: enfermedad” se repite mucho. El tamaño de las palabras toma más vigor con la repetición. Se repite “gravis, e: serio, a” Cambia el grado. Primeramente aparece como adjetivo y luego como comparativo. Tambiénaparece en ingravescet. La idea de la gravedad, de la seriedad.
En aquella época los rhetos tenían mucho entrenamiento en la retórica, mucha práctica.
Dos momentos: primero siente los síntomas y luego entra la enfermedad. En el grado político se habla como la inspiración, la condena para el jefe de la conspiración, y luego se espera que la situación se agrave. Cicerón marca la inminencia deeste hecho porque quiere que se haga alago al respecto. Se habla de la conservación de la salud de la república (no en el fragmento, sino más adelante en el texto) y Cicerón queda como quien conserva la salud de la república.
Además de la caracterización de la enfermedad como gravis y vehemens. Primero aparece como vehementiorem y luego como vehementius (más persistentemente)
aestu febrique...