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TEORIA DEL PROCESO
DERECHOS HUMANOS Y DEBIDO PROCESO

TRABAJO REALIZADO POR: Salvador García Forn.
OBJETIVO: investigar sobre los temas en clase, en cuanto a los derechos humanos y debido proceso, así como relacionarlo con los elementos y ejemplos vistos en clase. Presentar nuevos casos y reafirmar los conocimientos previamente adquiridos. Investigar sobre los derechos del niño yaque es otro derecho fundamental, y que debido a la materia (teoría del proceso) no se ha profundizado lo suficiente.
1. Introducción. 2. Discriminación. 3. Debido Proceso. 4. Tutela Jurisdiccional Efectiva. 5. Derechos del Niño. 6. Conclusión. 7. Bibliografía.


1. INTRODUCCION
Antes de empezar la investigación me parece pertinente establecer unos conceptos importantes, que tomaron granrelevancia en la justicia de país a partir del 2011, mediante la reforma del artículo 1 de la constitución:
Texto constitucional antes de la reforma.
Texto constitucional vigente, después de la reforma.
Artículo 1: En los Estados Unidos Mexicanos todo individuo gozará de las garantías que otorga esta constitución, las cuales no podrán restringirse ni suspenderse, sino en los casos y condiciones queella misma establece.
























(…)

Queda prohibida toda discriminación motivada como origen étnico o nacional, el género, la edad, las capacidades diferentes, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias, el estado civil o cualquier otra que atente la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabarlos derechos y libertades de las personas.
Artículo 1: En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni suspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que estaConstitución establece.

Las normas relativas a los derechos humanos se interpretarán de conformidad con esta Constitución y con los tratados internacionales de la materia favoreciendo en todo tiempo a las personas la protección más amplia.

Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos deconformidad con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad. En consecuencia, el Estado deberá prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los términos que establezca la ley.

(…)

Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, lascondiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas.

Esta reforma se debe sobre todo, al ya comentado en clase, caso Radilla Pacheco, el cual establece en su párrafo 338: “Para este Tribunal, no sólo la supresión oexpedición de las normas en el derecho interno garantizan los derechos contenidos en la convención Americana, de conformidad con la obligación comprendida en el artículo 2 de dicho instrumento. También se requiere el desarrollo de prácticas estatales conducentes a la observancia efectiva de los derechos y libertades consagradas en la misma. En consecuencia, la existencia de una norma no garantiza porsí misma que su aplicación sea adecuada. Es necesario que la aplicación de las normas o su interpretación, en tanto practicas jurisdiccionales y manifestaciones de orden público estatal, se encuentren ajustadas al mismo fin que persigue el artículo 2 de la convención…”
Párrafo 339: … los jueces y tribunales internos están sujetos al imperio de la ley y, por ello, están obligados a aplicar las...