Celulas

La Célula

Actividad No. 1
Resumen sobre los avances en la descripción de la célula y la teoría celular.

A comienzos del siglo XVIII, un estudioso llamado Galileo Galilei colocó dos lentes de vidrio dentro de un cilindro. De este modo, Galileo, a pesar de no ser biólogo, fue el primero que efectuó una observación biológica a través de un microscopio.
A mediados de ese siglo (1665),Robert Hooke, curador de instrumentos de la Real Sociedad de Inglaterra, se encontraba a la cabeza de estos estudios. Cuando Hooke usó por primera vez el microscopio para ver los delgados cortes de un árbol de corcho observó diminutos compartimientos, a los cuales les dio más tarde el nombre en latín cellulae, diminutivo de cella, que significa hueco; de allí el origen del término biológico “ célula”.Anton vanLeeuwenhoek, tuvo excepcional destreza para construir lentes, siendo quizá, el más agudo observador de todos ellos. A fines de la década de 1600, él descubrió maravillas naturales en todos los sitios, incluyendo el sarro de los dientes.
La célula, que en un principio fue considerada como un saco lleno de jugos, muy compleja cuyas estructuras más íntimas sólo han podido ser descubiertasen las últimas décadas gracias a la utilización del microscopio electrónico.
Todos estos descubrimientos y muchos más, realizados en épocas posteriores, condujeron a que en 1838 y 1839Matthias Jacob Schleiden y Theodor Schwann formularan la teoría celular, donde se establece que todos los seres vivos están constituidos por células. La célula es la unidad anatómica y funcional de todos losorganismos; unidad anatómica, pues todos los seres vivos están formados por células (o por una sola); unidad funcional, ya que la actividad vital de un organismo es la resultante de las actividades vitales de las células que lo constituyen. Lo que hoy se conoce sobre la célula permitió a Ariel Loewy y Philip Siekevitz definirla como “una unidad de actividad biológica limitada por una membranaselectivamente permeable y capaz de auto reproducirse en un medio libre de otros seres vivos”.
Rudolf Virchow, en 1858, al hacer estudios sobre citogénesis de los procesos cancerosos llega a la siguiente conclusión: “las células surgen de células preexistentes.

Actividad 2: Lee con atención el texto “ Morfología y estructura general de las células”; señala las ideas principales, así como lostérminos desconocidos y anota las interrogantes que te surjan en la lectura. Una vez que lo hayas hecho responde los siguientes cuestionamientos.
1- ¿Por qué las células no son de mayor tamaño?
2- ¿Qué relación existe entre la forma y la función de las células?
3- ¿Qué ventajas y desventajas presenta la observación de las células con los distintos tipos de microscopios?
La idea principal dela lectura trata de los diferentes tamaños en que podemos encontrar las células y las diferentes medidas en que podemos observarlas en un microscopio.
Término desconocido: morfológica.
Respuestas al cuestionario.
1. Sólo algunas células son de gran tamaño, como las yemas de los huevos de las aves y algunos peces. Los huevos pueden crecer tanto porque son metabólicamente inertes en la madurez; lamayoría de las células con actividad metabólica son demasiado diminutas como para verse sin ayuda del microscopio. Para comprender qué tan pequeñas son, un eritrocito (glóbulo rojo) tiene un diámetro de cerca de 8 millonésimas de metro, ¡de modo que sería posible colocar cerca de 2000 de ellos en la uña de un dedo.
2. Las células, cuando están libres, tienden a adoptar una forma más o menosesférica, pero cuando están asociadas, formando tejidos presentan formas muy diversas.
3. Los microscopios ópticos usan lentes, casi siempre de vidrio para enfocar y amplificar los rayos de luz que pasa a través de un espécimen, o bien, rebotan en él. Estos microscopios proporcionan una amplia gama de imágenes, dependiendo de la forma en que se ilumine el espécimen y de si se ha teñido o no. Sin...