Cenipiensa

Claves coeducativas
Marzo 2001
1
Cuentos dramatizados: 1. La Cenipiensa
PRÓLOGO
A lo largo de la Historia hemos estado contando a nuestros hijos e hijas
Toda una serie de cuentos en los que las mujeres aparecemos, o bien como
Seres malvados, o bien resignadas y tontas a la espera de un príncipe azul, o
Bien frustradas y envidiosas, con un talento especial para urdir desgracias
ajenas.Esta humilde serie de cuentos dramatizados es sólo un intento de deshacer
agravios, poner las cosas en su sitio y educar a los niños y niñas en una serie
de valores que la sociedad actual parece empeñada en hacer desaparecer.
Lejos de un tono severo y trascendente, he pretendido poner un toque
divertido y, sobre todo, actual y cercano, a una serie de cuentos
tradicionales, “los de toda lavida”.
Sólo espero que puedan servir a los muchos maestros y maestras que nos
empeñamos cada día en la difícil tarea de educar, en hacer un teatro digno
en la escuela.
Es importante, también, señalar que el hecho de que en todas las obras
aparezca un Coro, no sólo responde a un criterio estético, (a mí,
personalmente me divierte) sino que hace posible que los distintos cuentos
puedan serrepresentados por todos los niños y niñas de una clase, sin
importar el número. Los maestros y maestras que hacemos teatro en las
aulas sabemos lo importante que es esto a la hora de poner en escena una
obra de teatro y las dificultades con las que, habitualmente, nos
encontramos, precisamente, por el número de personajes, que es siempre
limitado.
La autora
Isabel García San José
Maestra dePrimaria
Claves coeducativas
Marzo 2001
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LA CENIPIENSA
(Al abrirse el telón aparecen todos los niños y niñas que forman parte del
Coro. Van vestidos con una túnica al estilo del Coro de las tragedias clásicas
griegas).
(Se adelanta una de las niñas del Coro y dirigiéndose al público recita).
Niña Hasta el Olimpo, morada de los dioses
la historia de Cenipiensa ha llegado
y en cónclave decidencambiar el cuento, pues, de cabo a rabo.
Una noche, mientras Cenipiensa duerme en calma
se acerca, muy despacio, Afrodita a su cama
y le susurra: Ceni, rebélate ante las ofensas,
de una vez por todas, Ceni, piensa.
Y a partir de ese momento
veréis lo que ocurrió con el evento.
Pero...¡silencio! Por fin ya viene el Coro;
él de lo que ocurrió, nos contará todo.
ACTO I
(El Coro estásituado al fondo del escenario. En un primer término aparece
Cenipiensa arrodillada, con un cubo de fregar y en la mano una bayeta.
Permanece como en una foto-fija)
Coro Oh Zeus, oh Afrodita, oh dios Apolo,
Escuchad nuestras voces suplicantes.
La historia se repite sin clemencia.
Ahí tenéis a la pobre Cenipiensa
Víctima de un destino tan adverso
que si no la ayudáis sucumbirá ante el peso
dela maldad, tan hermosa inocencia.
A ti clamamos Zeus, a ti Apolo.
Haced que para siempre los dioses sean temidos
y a esta pobre inocente
le hagan de una vez, contrato indefinido.
(Cenipiensa, de pronto cobra movimiento. Canta mientras friega)
Claves coeducativas
Marzo 2001
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Cenipiensa Pobres chicas, las que tienen que servir...
(Se escucha la voz de la madrastra)
Voz de la madrastra¡Cenipiensaaaaa!
Cenipiensa Desde que vine a esta casa
no hago más que trabajar.
Los estudios de farmacia
se me van apolillar.
Voz de la madrastra ¡Cenipiensaaaa!
Cenipiensa ¡Qué castaña de mujer!
No me deja ni un segundo
y en el último convenio
sólo me ha subido un punto.
De tanta hartura que tengo
Me salió una calentura.
Sé dónde podría meterse
ese contrato basura.
(Se va Cenipiensa yqueda sólo el Coro)
Coro Un mensajero de palacio viene.
Escuchemos atentos
las nuevas que nos trae y que en la mente tiene.
(Aparece un mensajero vestido como van en la actualidad los trabajadores
de cualquier mensajería moderna. Lleva en la mano un casco)
Mensajero Mi señor, que los cielos guarden muchos años,
como todos sabéis, se ha convertido
en un infeliz solterón empedernido,...