Centro Regional de Educación Normal Ciudad Guzmán

Páginas: 3 (736 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
1.2 Centro Regional de Educación Normal.
Desde 1960, año en el que se fundó esta institución por el entonces presidente de la República Adolfo López Mateos, ha venido a influir de manera relevanteen el desarrollo económico y el impulso a la cultura en Ciudad Guzmán, atrayendo estudiantes originarios de diversos puntos de toda la Región Sur de Jalisco.
El Centro Regional de Educación Normal(CREN) fue fundado en 1960 cuenta con las licenciaturas en Educación Preescolar, Educación Primaria y en Educación Especial en Problemas de Aprendizaje y Audición y Lenguaje, siendo la institucióneducativa más antigua de educación superior en la ciudad, que se encuentra ubicada en la Calzada Madero y Carranza una de las avenidas principales de esta localidad.
El Doctor Jaime Torres Bodet,Secretario de Educación Pública, en 1959, manifestó la necesidad de una revisión general de los planteles y programas vigentes en los planteles de educación preescolar y de enseñanza primaria, secundariay Normal, “a fin de aumentar en intensidad los efectos educativos de la enseñanza y lograr que toda la impartida en la escuela tenga un sentido activo de utilidad práctica y conduzca al alumno, merceda su desarrollo intelectual y moral, la comprensión de sus responsabilidades cívicas ante la vida” (González Vargas & Gómez Saavedra, 1963).
Después de estudiar el atraso educativo elemental delpaís, en diciembre de 1959 la comisión a cargo de la revisión general, presentó al presidente de la nación, Adolfo López Mateos, el Plan Nacional para el Mejoramiento y la Expansión de la EducaciónPrimaria en México, mejor conocido como Plan de Once Años; el cual tenía entre otros propósitos los siguientes:
Creación de cuatro Centros Regionales, los cuales al sumar su producción de maestros con elresto de instituciones que ya funcionaban, cubrirían la cuota de profesores que la población demandaba.
Experimentar un plan de estudios que se pondría después en práctica en las demás escuelas...
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