Chale

OBJETIVOS
GENERAL:
Implementar un software educativo-interactivo que permite facilitar el proceso de aprendizaje del idioma ingles para niños de instituciones públicas.

ESPECIFICO:
* Diseñarsoftware a los niños de nivel primario para su aprendizaje del idioma inglés.
* Crea un programa interactivo para cautivar su interés en el aprendizaje.
* Fomentar la enseñanza-aprendizaje en elprograma.
* Implementar software en instituciones públicas para mejorar su nivel educativo
HIPOTESIS

METODOLOGIA
En el presente proyecto se propone una metodología de campo que permita detectar lasnecesidades que se vive en las primarias públicas de acuerdo a la enseñanza del segundo idioma. Así es como surge la cuestión para conocer cuántos niños cuentan con la enseñanza del idioma inglés.
Estetipo de investigación se apoya en informaciones que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Pero principalmente consiste en la observación directa y en vivo de cosas,comportamiento, circunstancias en que ocurren ciertos hechos; por ese motivo la naturaleza de las fuentes determina la manera de obtener los datos.
Con esto se determinan los temas básicos que nos puedeninteresar y los vínculos que hay en el proyecto.
El primer paso que se realizó, es detectar la problemática que se vive en Chiapas, especialmente en Tuxtla Gutiérrez, sobre los estudiantes que solotienen educación de lengua extranjera a partir del nivel secundaria.
Se visitó la escuela primaria para saber si cuenta con la enseñanza del segundo idioma. Y saber la opinión tanto del director como delos padres de familia respecto a la situación que se vive de la enseñanza del inglés.
IMPACTOS
La computadora es una maquina verdaderamente sorprendente, así como la evolución del “softwareeducativo”. El impacto que se tiene en el ámbito social es de gran beneficio en la educación como estrategia didáctica para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Cuyo objetivo es que exista un...