Chat Y Videoconferencia


1.- VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CHAT
Ventajas
Desarrollo de actividades cognoscitivas.
Fortalecimiento de valores.
Acceso ilimitado de información.
Desventajas
Adicción
Anarquía
Malformaciones enel idioma
Acceso a contenidos inadecuados
Carencia de cortesía

2.- DESARROLLE DE LA MANERA MÁS ESPECÍFICA LOS SIGUIENTES PUNTOS:
El problema de investigación surgió a raíz de:

En primer lugar, lasnuevas tecnologías están siendo incorporadas al ámbito educativo, y para ello se debe tener en cuenta una estrategia didáctica que facilite dar a conocer el proceso de Enseñanza – Aprendizaje y lainteracción entre Maestro – Alumno.
La revisión de fuentes bibliográficas sobre el tema de investigación, que ofreció información básica sobre el estado del mismo. Se analizaron algunas investigacionesen contextos universitarios basadas en el uso de la videoconferencia, así como documentos centrados en las características técnicas pedagógicas de la misma.



MARCO CONCEPTUAL

Las nuevastecnologías son utilizadas con fines pedagógicos, cada vez ganándose un campo en los procesos de aprendizaje tanto escolares como personales. Con lo que se permiten elaborar materiales didácticos que están conel objetivo de incentivar el interés de los individuos, y en consecuencia llegue a la motivación del afán de saber, el afán de aprender, lo que va creando en cada estudiante habilidades para su autopreparación. A través de ellas se despierta el deseo de aprender, se aprende a estudiar, se aprende a utilizar los conocimientos ya desarrollar el pensamiento.


En Estados Unidos
El término“videoconferencia” ha sido utilizado para describir la transmisión de video en una sola dirección usualmente mediante satélites y con una respuesta en audio a través de líneas telefónicas para proveer unaliga interactiva con la organización.


Videoconferencia en Europa
Se refiere específicamente a las conferencias o llamadas telefónicas, y la palabra “videoconferencia” es usada para describir la...