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CUESTIONARIO 3.” LAS ESTRUCTURAS ESENCIALES DEL HOMBRE”

PREGUNTAS | ENFOQUE |
(*) 1. ¿Qué significa cuando se dice que el hombre es alma y cuerpo? | Define en lo que entiende que es alma y elcuerpo y establece una relación inseparable. Es decir, ambas son parte de la misma cosa. |
2. ¿Por qué se llega a considerar que hay una estrecha relación entre la salud física y la salud delespíritu? | Explica cómo el malestar espiritual puede ocasionar enfermedades orgánicas (corporales). Puede identificar, al menos, la gastritis, migraña, etc. como enfermedades que resultan del estrésemocional. |
(*)3. Explique el proceso de madurez intelectual. | Estructura su respuesta como fases sucesivas que pasa el ser humano para alcanzar la madurez intelectual. |
4. Diga la definición de lasmetas que se refieren a la madurez intelectual. | Relacionada con la pregunta anterior, puede enumerar los criterios para identificar a una persona madura intelectualmente. |
(*)5. ¿Cómo se comportauna persona que posee autodeterminación? | Señala características específicas que posee una persona disciplinada y perseverante. |
(*) 6. ¿Qué se requiere para desarrollar la conciencia volitiva? |Identifica elementos que ayuden para desarrollar la voluntad humana. |
(*)7. ¿Qué abarca el proceso de madurez emotiva? | Relacionada con la pregunta anterior, puede enumerar los criterios paraidentificar a una persona emocionalmente madura. |
8. ¿Cómo se consigue la capacidad de relaciones equilibradas con el otro sexo, así como el estilo sexuado de la propia vida? | Nota para elinstructor: Pregunta en revisión (plantear de otro modo a partir de la lectura) |
(*) 9. ¿Cómo se puede establecer una distinción con los superiores y en relación con los iguales? | Establece 3 criteriospara mediar la relación con superiores e iguales. |
10. ¿Qué significa la frase “sólo hay deberes para los seres libres”? | Explica la frase relacionándola con la condición libre de los seres. |...