chika atenta

Páginas: 3 (511 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2013
La descolonización de las colonias europeas en extremo Oriente fue especialmente conflictiva debido a la dominación que los japoneses ejercieron sobre ellas durante la Guerra Mundial, y al predominiode los comunistas, apoyados por la URSS, en los movimientos de liberación que surgieron frente a las antiguas metrópolis, en un mundo ya polarizado a causa del inicio de la Guerra Fría.

En 1945 elimperio británico de la India contaba con más de 350 millones de habitantes. La mayor parte de esta población es de religión hindú, aunque existe una minoría musulmana. La principal organizaciónpolítica hindú era el Partido del Congreso, dirigido por Gandhi y Nehru, mientras que los musulmanes estaban agrupados en la Liga Musulmana, que quería constituir un Estado independiente (Pakistán) en elnoroeste indio .................................................Tras la independencia, muchos países cambian de nombre, e intentan redefinir sus fronteras. Pero las divisiones que establecieron loseuropeos son más estables de lo que parecen. El hecho de cómo entender el Estado y de hablar la misma lengua, la de la metrópoli, se ha revelado como una diferencia insuperable. Sin embargo, no son losconflictos fronterizos los más graves en la región, sino las luchas internas por el poder. Las dictaduras militares y la corrupción se instalan en casi todos los países.
A pesar de la descolonización,las relaciones económicas con las antiguas colonias continúan siendo privilegiadas. Los países europeos controlan la vida económica, sin las presiones que conlleva la vida política. Los blancos quese quedan no son exactamente extranjeros, y la guía europea domina la sociedad. El neocolonialismo va desde la tutela efectiva al acuerdo económico, como la creación de la Commonwealth.
Tras ladescolonización, la metrópolis deja de invertir en la colonia, sobre todo en las obras públicas, y las infraestructuras creadas se deterioran. La guerra suele ahuyentar a los capitales de inversión, con...
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