Ciencia De La Tierra


Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. Instituto Libertad
Caracas Dtto. Capital














Materia: Ciencias de La Tierra
Profesor: Nelly Castillo
Integrante: Yzamar Corro
C.I. N° 23.411.758


Índice


1.- Introducción
2.- El Planeta Tierra como Sistema
3.- Concepto y Características del Sistema
4.- Representación de los Sistemas
5.- Modelos(estáticos y dinámicos)
6.- Mapas (gran escala, pequeña escala)
7.- Mapas (topográficos, políticos, temáticos y geológicos)
8.- El Sistema Tierra
9.- Conclusión
10.- Anexos









Introducción


En el presente trabajo estudiaremos la ciencia del sistema tierra, su interacción entre atmosfera, hidrosfera, litosfera (geosfera), biosfera y heliosfera, y como con el pasar del tiempo y debido a unaserie de fenómenos físicos, químicos, y geológicos la tierra ha ido evolucionando de manera en que permitió el surgimiento de la vida en ella.













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-Planeta tierra como sistema:




La tierra es el tercer planeta desde el sol, el quinto más grande de todos los planetasdel sistema solar y el más denso de todos, respecto a su tamaño.

Se desplaza en una trayectoria apenas elíptica alrededor del sol a una distancia de unos 150 millones de kilómetros. El volumen de la tierra es mas de un millón de veces menor que del sol, mientras la masa terrestre es nueve veces mayor que la de su satélite, la luna es un planeta rocoso geológicamente activo que estas compuestoprincipalmente de roca derretida en constante movimiento en su interior cuya actividad genera a su vez un fuerte campo magnético.

Sobre ese ardiente liquido flota roca salificada o corteza terrestre sobre la cual están los océanos y la tierra firme.

La tierra es uno de los ocho planetas del sistema solar y se calcula su edad en unos 4.500 millones de años, con el pasar del tiempo y debido a unaserie de fenómenos físicos, químicos, y geológicos la tierra fue evolucionando de manera en que permitió el surgimiento de la vida en ella.
















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-Concepto

El módulo de elementos que mantienen un cierto orden, están interrelacionados e interactúan entre sí recibeel nombre de sistema. Los componentes del sistema pueden ser conceptos (abstractos) u objetos (materiales). La palabra “sistema” tiene muchas connotaciones: un conjunto de elementos interdependientes e ínteractuantes; un grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado y cuyo resultado (output) es mayor que el resultado que las unidades podrían tener si funcionaran independientemente.-Características:
Conjunto de objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia.
Cualquier conjunto de partes unidas entre sí puede ser considerado un sistema, desde que las relaciones entre las partes y el comportamiento del todo sea el foco de atención.
Un conjunto de partes que se atraen mutuamente (como el sistema solar), o un grupo de personas en una organización, una redindustrial, un circuito eléctrico, un computador o un ser vivo pueden ser visualizados como sistemas.


-Sistema:

Es “un todo organizado o complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes, que forman un todo complejo o unitario”.



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-Representación de los sistemas:

Lossistemas suelen representarse mediante modelos. Un modelo es una representación simplificada de la realidad, que se elabora para facilitar su comprensión y estudio, que permiten ver de forma clara y sencilla las distintas variables y las relaciones que se establecen entre ellas.
Estas representaciones se hacen mediante dibujos, esquemas o expresiones matemáticas.
Para que resulten útiles en...