Ciencia Y Progreso

Luis Felipe Suarez
7/ febrero/2013
Historia y filosofía de la ciencia
Debate 1

Ciencia y progreso
Texto guía: El siglo de la ciencia, capitulo 2, por: José Sánchez Ron.
Según el artículo,”el siglo de la ciencia”, una de las ideas que más difundida se encuentra entre los científicos, es la de que existe una frontera entre ciencia aplicada, que vendría siendo la tecnología, y cienciapura. Según esta teoría, para que exista desarrollo o tecnología (ciencia aplicada), siempre tendrá que haber primero en ese lugar obtención de conocimiento (ciencia pura ), es decir, sin ciencia purano podría haber ciencia aplicada. Rozo nos da el ejemplo siguiente: para que en una nación exista desarrollo económico, político y social, es decir progreso, primero tendrá que haber ciencia pura enese lugar. Esta teoría tiene sus bases o sus inicios en los pensamientos de los filósofos positivistas. Estos se basan en las teorías científicas en relación con los hechos. Para estos filósofos ycientíficos la ciencia aplicada tenía una insuficiente teoría, de tal modo, que la ciencia pura siempre iba a estar primero que la ciencia aplicada, de igual manera el progreso siempre seria dependientede la ciencia pura.
De otro lado, se ha comprobado que este límite entre ciencia aplicada y ciencia pura es erróneo, y que más bien muchas veces esta relación llega a ser interdependiente (las dosdependen de las dos). El ejemplo de esta comprobación lo podemos ver en la revolución industrial de Inglaterra, a principios del siglo XIX, donde sus bases para los inventos eran los artesanos, lostrabajadores, los ingeniosos inventores, es decir individuos que partían de la experiencia, no del conocimiento teórico. Otro ejemplo que nos da Sánchez es la teoría de la evolución de Darwin, ya que esteuso tanto los datos teóricos, como los conocimientos prácticos, para llegar a su conclusión.
En conclusión opino, que el progreso no tiene una linealidad específica, es decir no tiene que venir...