Ciencia Y Sociedad

CIENCIA Y SOCIEDAD... UNA MIRADA DESDE LA ETICA.

Ciencia: Del latín scientia. es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento de los cuales se producen principios y leyes generales.

Sociedad: Es un conjunto de individuos que comparten una cultura con sus conductas y fines y que interactúan entre sí para formaruna comunidad.

Ética: Proviene del término griego "ethikos" que significa carácter, y se relaciona con el estudio de la moral de las personas.

Se pretende hacer una reflexión acerca de la relación entre ética y ciencia a partir de la situación actual, en tanto ciencia y sociedad contienen interés, necesidades que no siempre sonsatisfechos por los científicos, desde aquí pretendemos asumir la relación por un lado de lo que se consideraba "ciencia neutral" no contaminada. por otra pensar la ciencia como un hacer donde los hombres más allá de sus logros teóricos y objetivos avanzan tecnológicamente hasta un punto que nos lleva a pensar en la ciencia como culpable de losmales que aquejan al mundo. No obstante pensamos que la ciencia hoy puede ser llamado tecno ciencia, cuanto es casi imposible separarla de la tecnología y es justamente aquí cuando el problema se hace mas critico. ¿ Es posible la neutralidad ética de la ciencia?

En ese juego dialectico entre ciencia y sociedad, los valores, las normas, comoprincipios reguladores del quehacer humano enfrentados con los intereses, el poder, la perdida de los derechos humanos, entran en una desvalorización y llevan a pensar en una ciencia "martillo" que nos atemoriza, solo serán superables estos problemas cuando al lado de la razón ocupe su lugar la dimensión humana.

Es una realidad vivida por todosque el hombre es fundamentalmente pensamiento y acción, hay en él una necesidad espiritual que lleva a contemplaciones, reflexiones, teorizaciones acerca del mundo en que vive, movido a su vez por su capacidad de actuar, produciendo cambios que nacen de su creatividad.

En nuestro constante relacionarnos con lo cotidiano al pensar soportarnuestra acción, produciéndose una relación necesaria entre hombre-naturaleza buscando mejorar nuestro diario vivir.

Ahora bien, porque siempre el pensar va unido al hacer ¿a caso no es posible hacer sin pensar? Pensar tiene el sentido de idear mundos posibles que den lugar al goce espiritual que sentimos cuando nos acercamos al conocer. Pensar,reflexionar acerca del conocimiento científico, de sus teorías, de sus descubrimientos científicos, de sus verdades produce por lo general sentimientos ambivalentes.

El transponer teorías o de las complejas contrastaciones empíricas, para instalarnos en las consecuencias del saber nos alerta acerca de las consecuencias que los productos deinvestigación pudieran producir.

La sociedad moderna depende de los hallazgos científicos y de la aplicación de estos nuevos conocimientos mediante la tecnología. Sin embargo pasamos o damos por sentado con frecuencia el papel que desempeña la ciencia en nuestra vida diaria, y a menudo la opinión pública solo se moviliza cuando la investigación o losnuevos descubrimientos plantean dudas éticas.

El objetivo principal del equipo de sensibilización científica es aumentar los conocimientos y la comprensión por parte del público de los beneficios y del impacto de la colaboración europea en materia de investigación. Las actividades también pretenden señalar a los científicos temas que podrían causar...