Ciencia y su clasificación

Ciencia
Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.
Trefil James: La ciencia puede caracterizarse como conocimientoracional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
Diccionario básico: Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos
APLICACIONES
La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo unaparte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación.
Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.
Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.
Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.
De la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan dela historia, evolución y reconstrucción de los periodos del pasado ocurridos en la tierra.
Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.
Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.

El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos,también ayuda a resolver las preguntas cotidianas.

2 - CIENCIAS CULTURALES: Son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los humanos, generalmente no estudiados en las ciencias naturales. 
En ciencias culturales se examinan tanto las manifestaciones materiales como las inmateriales de las sociedades e individuos.
CIENCIASNORMATIVAS O DE LA CONDUCTA: son aquellas disciplinadas del conocimiento que estudian las diferencias y características de los individuos normales.
Una lógica de la norma una investigación metódica acerca de la ciencia y leyes de los pensamientos normativos la lógica estudia el carácter de las ciencias normativas, a saberla norma.
La definición de norma ya no es un pensamiento normativo es unpensamiento de la clase de aquellos que indican lo que debe ser; tal definición expresara lo que es la norma una descripción ontológica del deber ser la lógica de la norma, pues, como toda consideración de las normas de las ciencias, conserva su carácter teorético.
la sociedad está constituido por un conjunto de normas, en la que los individuos están sometidos (sumidos, obediente), no se les impone lanorma ya que se omitiría el libre albedrio al cual pertenece el hombre por su naturaleza.
Es como decir “Yo te pongo las reglas  – en este colegio – no te las impongo a cumplirlas, pero si nos las haces atente a las sanciones o penas”. Si estos se adaptan a las normas (reglas) podemos decir que es una orden normativa eficaz.
Ejemplo: Que al hablar, entrevistar hay una serie de conducta quedebemos de cumplir como tener buen vocabulario, organizar las ideas y ser eficaz.

- CIENCIAS FORMALES: es aquella que busca comprender y destacar la verdad de las cosas. Utilizan la deducción como método de búsqueda de la verdad. El objeto de estudio de la ciencia formal no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas, son cienciasformales la lógica y la matemática.
Es aquella que trabaja con formas, es decir, con objetos ideales, que son creados por el hombre, que existen en su mente y son obtenidos por abstracción. Les interesan las formas y no los contenidos, no les importa lo que se dice, sino como se dice. La verdad de las ciencias formales es necesaria y formal.
Las Ciencias Formales emplean conceptos cuyos referentes...