Ciencias de la educacion

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
COLEGIO DE PEDAGOGIA
MAESTRIA EN ENSEÑANZA SUPERIOR

TITULACION POR INFORME ACADEMICO POR ACTIVIDAD PROFESIONAL

CANDIDATA A MAESTRA-MARIA DE LA LUZ FUENTES MERCADO
ASESORA DRA ESMERALDA BELLIDO CASTAÑOS

OCTUBRE-2011

Índice
1.0 informe académico por actividad profesional
1.1 Experiencia adquirida COMOACTIVIDAD PROFESIONAL en la UNIVERSIDAD EN LINEA ITACA
2.0-LINEAS TEORICO EDUCATIVAS QUE SUSTENTAN LA DESCRIPCION DE LAS TAREAS REALIZADAS
3.0 ASIGNATURAS QUE IMPARTO A LA FECHA
1.-PROBLEMAS DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE
2.-SOCIEDAD Y ETICA PROFESIONAL
3.-HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO
4.-ESTADISTICA APLICADA A LA EDUCACION

4.0 ASIGNATURAS QUE IMPARTI EN EL AÑO 2010-
- INTRODUCCION ALAS CIENCIAS DE LA EDUCACION-METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
ADMINISTRACION EDUCACIONAL
5.0 ASIGNATURAS CUYO CONTENIDO HE MODIFICADO
-HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO
-TECNICAS DIDACTICAS
.-TEORIA PEDAGOGICA
DESARROLLO HUMANO
6.0 VALORACION CRITICA DEL TRABAJO REALIZADO HASTA LA FECHA
FICHAS DE SEGUIMIENTO

Bibliografía

INFORME ACADEMICO POR
ACTIVIDADPROFESIONAL-DE JUNIO DEL 2010 A LA FECHA EN QUE REDACTO ESTE INFORME-OCTUBRE-NOVIEMBRE 2011
INTRODUCCION
En el presente documento informo las actividades que realizo en la UNIVERSIDAD EN LINEA ITACA, la cual se ubica en la calle MORELOS 12 COLONIA BARRIO DEL NIÑO JESUS EN LA DELEGACION TLALPAN, en la cual laboro después de que me jubilé como docente e investigadora universitaria en la UNAMUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO-FES Z FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA, aclarando que en la UNAM trabajé 28 años y en ITACA llevo laborando desde junio del año 2010 hasta la fecha.
Posteriormente a la descripción de las más de ciento cincuenta -150-actividades profesionales que he realizado en esta institución ITACA, incluyo un análisis de mi ejecución.
1.0 EXPERIENCIA OBTENIDA ENLA ACTIVIDAD PROFESIONAL QUE HE LLEVADO A CABO -EN LA UNIVERSIDAD PRESENCIAL Y EN LINEA ITACA -EN LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION EN LINEA
ITACA.- Desde 1991 en la Universidad Itaca se han preocupado por el crecimiento personal, profesional y académico de todos sus alumnos. Actualmente nuestra Universidad Presencial cuenta con varias generaciones de egresados de diferentes programas demaestría, licenciatura y diplomado.
Con el objetivo de continuar a la vanguardia en la educación en ITACA se han expandido académica y tecnológicamente contando ya con programas de licenciatura y maestría no escolarizadas,- EN LINEA- y cada uno de los planes y programas de estudios cuenta con el reconocimiento oficial de la Secretaría de Educación Pública en México” rvoe”.
En ITACA, seindica en su portal www.i.edu.mx, se brinda a los estudiantes una sólida formación académica, ofreciendo herramientas para desarrollar capacidades y lograr metas de acuerdo a las necesidades de la sociedad actual

COMPETENCIAS
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION-MODALIDADES PRESENCIAL Y EN LINEA

El alumno al egresar de la Licenciatura en Ciencias de la Educación debe poseer losconocimientos habilidades y destrezas siguientes:
CONOCIMIENTOS ACERCA DE:
* Las ciencias implicadas en el proceso de la educación, su interdiciplina y contribuciones al ámbito educativo.
* Los objetivos y propósitos de los procesos educativos de las diferentes etapas educativas.
* La historia general de la educación y del proceso histórico que nuestro país ha recorrido en laeducación.
* El panorama filosófico y socio cultural que rodea el fenómeno de la educación.
* Las bases que fundamentan los modelos educativos contemporáneos.
* La perspectiva sociológica de la educación y práctica docente.
* Las diferentes estrategias metodológicas aplicadas en el ámbito educativo.
* Los principios fundamentales de la psicología del aprendizaje,...