ciencias de la salud

Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de Ciencias y Humanidades
Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación

Programa de Estudios
del Taller de Diseño
Ambiental I y II

ÍNDICE
PROGRAMAS DE TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL I Y II

3

PRESENTACIÓN

3

SENTIDO

3

CONTRIBUCIÓN

4

ENFOQUE

4

PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

4

PROPÓSITO DEL TALLER DE DISEÑOAMBIENTAL I

4

TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL I

5

UNIDAD I. EL DISEÑO AMBIENTAL

5

UNIDAD II. LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DISEÑO AMBIENTAL

6

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

7

BIBLIOGRAFÍA

8

TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL II

9

PROPÓSITO DEL TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL II

9

UNIDAD I. LAS DETERMINACIONES DEL ÁMBITO Y EL ENTORNO
UNIDAD II. DISEÑO DE UN ÁMBITO Y ENTORNO

9
11BIBLIOGRAFÍA

12

COMISIÓN DE REVISIÓN

13

2

PROGRAMAS DE TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL I Y II
PRESENTACIÓN
UBICACIÓN
En el plan de estudios del Colegio de Ciencias y Humanidades el Taller de Diseño Ambiental se agrupa con las asignaturas de la
quinta opción de quinto y sexto semestres. Pertenece al Área de Talleres de Lenguaje y Comunicación, cuyo propósito es que los
alumnosaprendan a utilizar diferentes lenguajes: el oral, el escrito, el gráfico y el no verbal.

Es común en toda el área que las asignaturas se impartan como taller por lo que son eminentemente teórico- prácticas.

SENTIDO
La materia de Taller de Diseño Ambiental tiene la intencionalidad de que el alumno aprenda a ver y observar su entorno y en ese
proceso pueda descubrir y reproducir procesos queconciernen al hombre y su medio. Una vez reconocidos y comprendidos
estos, el alumno podrá reflexionar acerca de los elementos que integran o componen el ambiente; recrear, a través del dibujo, y
producir, por medio de representaciones gráficas y tridimensionales, alternativas de solución, de manera creativa. El programa
pretende ubicar al alumno en su contexto para que comprenda la diversidadde relaciones que guardan el hombre y la
naturaleza con la producción de objetos innovadores y útiles. El diseño ambiental por tanto tendrá la finalidad de hacer más
confortables, funcionales y estéticos, tanto el mobiliario como los espacios para el desarrollo de la existencia, así como para
dignificar la condición humana.

3

CONTRIBUCIÓN
El Taller de Diseño Ambiental al igual que todaobra cultural humana se relaciona de múltiples maneras con la sociedad en la cual
se produce; desarrolla la capacidad perceptual de los alumnos en la valoración de la belleza de una vida humana plena y la de
resolver problemas de su entorno.

ENFOQUE
El Taller de Diseño Ambiental introduce al estudiante en la comprensión del ambiente y el papel del hombre como su agente
transformador. Elalumno, a partir del conocimiento de las condicionantes naturales y sociales, analizará la historia a través de la
producción estética (arte, artesanía, arquitectura, urbanismo y diseño industrial) y la relación con la ciencia y la tecnología de su
tiempo. A partir de esto, se reconocerá en su entorno, lo representará, lo recreará, desarrollará habilidades y destrezas y
dominará alguna técnica derepresentación.

El desarrollo de la creatividad es parte central en el taller, ya que este proceso pone en juego mecanismos del pensamiento,
sensaciones, emociones, ensoñaciones e imaginación en la formulación y resolución de problemas para la producción de algo
nuevo.

PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
El alumno comprenderá que toda la producción de objetos y ámbitos es el resultado de larelación entre el hombre y su ambiente,
para desarrollar habilidades de representación en la elaboración de nuevas propuestas en dos y tres dimensiones.

PROPÓSITO DEL TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL I
El alumno comprenderá los procesos de transformación de los objetos de su ámbito y entorno para contribuir a desarrollar y
aplicar su capacidad imaginativa y critica frente al medio.

4

TALLER...