ciencias exactas y de la salud

RAZONAMIENTO
Es la capacidad que tiene el ser humano, para la resolución de problemas que se le presentan en la vida cotidiana y poder obtener conclusiones, mediante información dada anteriormente; aprender a establecer las conexiones causales y lógicas que tienden a tener entre sí. El razonamiento para su mejor estudio se divide en tres tipos que son: Razonamiento Deductivo, RazonamientoInductivo y Razonamiento Abductivo.


RAZONAMIENTO DEDUCTIVO

Este tipo de razonamiento se basa en la lógica, en donde la conclusión parte de las premisas, va de lo general a lo particular. Es posible deducir la última fórmula a partir de las otras dos. Esta secuencia lo que forma es una deducción. Ejemplo:

Premisa: Si todas las aves vuelan.
Premisa: Y si esta es un ave.Deducción: Entonces ésta ave vuela.








RAZONAMIENTO INDUCTIVO

Este tipo de razonamiento permite obtener conclusiones generales a partir de premisas que tienen datos particulares; son acontecimientos en donde se saca una sola conclusión para todos los objetos que son de la misma naturaleza. Es el estudio de derivar una generalización o una ley a partir de la observación. Ejemplo:

-Heobservado que la casa número 1 es de color azul.
-La casa número 2 es de color azul.
-La casa número 3 es de color azul.

Conclusión

Todas las casas son de color azul.









RAZONAMIENTO INDUCTIVO

Este tipo de razonamiento que lo evidenció Aristóteles; se opera con una especie de silogismo en donde la premisa mayor es cierta, mientras que la premisa menor es probable, puedellegar a ser verdadera o falsa, y a la conclusión que se puede llegar tiene que tener el mismo grado de probabilidad que la premisa menor; la abducción es donde surgen hipótesis novedosas que surgen de la imaginación y el instinto. Consta de tres partes que son: regla, caso y abducción. Ejemplo:

Regla: “Todas las canastas que están en la casa x son de color azul”.

Caso: “Estas canastas sonazules”.

Abducción: “Estas canastas provienen de la casa x”.













HISTORIA DE LOS NÚMEROS

Los números y el contar ha acompañado a la humanidad desde la prehistoria. El hombre primitivo fue el que indujo a contar y a plasmar cantidades; a partir de las necesidades fundamentales que tenía para poderse adaptar al medio ambiente, proteger sus bienes y distinguir los ciclosde la vida. A medida que el ser humano iba evolucionando comenzaron a representar las cantidades en dibujos, utilizando el sistema de rayas en paredes. La matemática ha surgido conforme las necesidades que se han obtenido para el comercio, medir la tierra y para predecir acontecimientos astronómicos. El sistema de numeración que actualmente conocemos fue desarrollado por los hindúes, en dondeinventaron el número cero en el año 500 quienes lo llamaban zunya que quiere decir vacío. El número expresa una cantidad en relación a la unidad y durante varios años se han ido desarrollando los siguientes sistemas numéricos:

• Números naturales.
• Números enteros.
• Números racionales.
• Números irracionales.
• Números reales.
• Números complejos.
• Números primos.

NÚMEROS ARÁBIGOSSon los símbolos que utilizamos actualmente para representar números. Se llaman arábigos porque fueron ellos los que los introdujeron a Europa, aunque surgieron de la India, son de base 10, descubrieron el “0” (llamado "sunya" o "bindu" en lengua sánscrita). Se empezaron a utilizar en el Norte de África en donde tenían su forma actual, de allí en Europa en la Edad Media. Después aumentó suutilización en todo el mundo debido al comercio y a la colonización, hay dos grandes familias en las que se encuentran los números arábigos occidentales que son los que utilizamos actualmente y los números arábigos orientales que se desarrollaron en Irak en donde van incluidos varios glifos o signos.
Arábigos Orientales
Arábigos
Occidentales
٠
0
١
1
٢
2
٣
3
٤
4
٥
5
٦
6
٧
7
٨
8
۹...