ciencias jaz





Representación de imágenes bidimensionales y/o tridimensionales, perdurables y/o efímeras, incentivando la exploración sensorial y la expresión personal de sentimientos pensamientos,sensaciones, fantasías.

Composición progresiva de relatos plásticos/visuales explorando secuencias, escala de planos (cerca, lejos), textos.

Experimentación compositiva (agrupar, dispersar, agrandar,reducir, superponer, continuar) con formas y espacios incorporando la participación del propio cuerpo en experiencias artísticas lúdicas.

Intervención (estética) del espacio cotidiano (aulas,pasillos, patios, otros) propiciando actitudes de participación sobre los lugares compartidos.

Indagación de efectos expresivos con diferentes materiales (rasgar, esgrafiar, modelar, aplastar, otros)descubriendo posibles formas de generar sensaciones.

Producción y experimentación en el espacio plástico con diferentes materiales y procedimientos descubriendo la participación expresiva de líneas,colores, texturas, formas, planos.

Producción plástico visual con formas (dibujadas, estampadas, recortadas, modeladas, estarcidas) relacionando su tamaño (pequeño, mediano, grande) y peso(liviano, pesado) con el espacios que las contiene.

Experimentación con mezclas de color incentivando la intencionalidad y la sistematización paulatina de las mismas.

Utilización de texturas táctiles yvisuales explorando diferentes formas de acción sobre los materiales (mayor o menor presión, grosor, tamaño, empastes).

Reconocimiento y participación de diferentes momentos (preparación demateriales, verbalización de intenciones, dibujo previo, construcción) en el proceso creativo valorando la importancia que adquieren en el desarrollo del Lenguaje Plástico Visual.

Construcción de hábitosy actitudes necesarias en el trabajo con determinados materiales y lugares aceptando el espacio personal, el de los otros y los compartidos.

Experimentación con imágenes digitales abordando la...