CIENCIAS NATURALES 23

CIENCIAS NATURALES
DOCENTE A CARGO DEL GRADO. María lazarte
ESCUELA N 23 John F Kennedy
GRADO 1 Y 2
ALUMNA. Claudia Bravo
I.F.D.Y.T. n 92
PROFESORA. Belén Castañares

LOS MATERIALES
1 GRADO
LOSMATERIALES LIQUIDOS Y SÓLIDOS
Fundamentación.
Los estudiantes de Primer Ciclo llegan a la escuela con una gran cantidad de ideas previas respecto a los materiales, como resultado de su interacciónconstante con objetos del entorno. Es tarea del docente aprovechar la curiosidad propia del alumno y ese bagaje de conocimientos que traen por su experiencia para poder sistematizarlo y profundizarlo através de actividades de exploración.
Contenidos
Diferencias entre líquidos y sólidos. Características distintivas de los líquidos respecto de los sólidos. Fluidez, propiedad de mojar, forma delrecipiente que lo contiene.
Objetivos. Que los alumnos puedan.
~Identificar el o los materiales que conforma un objeto.
~Diferenciar los líquidos de los sólidos a partir de sus características distintivas.~Establecer diferencias entre diversos líquidos.
CLASE 1
23 SETIEMBRE
La docente presentara al grupo una caja con diferentes objetos de uso cotidiano( tenedor, vaso de plástico, hoja de carpeta,ganchito de metal, portaretrato de madera, pelota de telgopor, shampu, etc)
Inicio. ¿De qué están hechas las cosas? Preguntara la docente mientras la caja va pasando de alumno en alumno y cada uno de ellostomara algún objeto.
Desarrollo de la actividad. Los alumnos trataran de responder si el objeto elegido es líquido o solido. Deberán argumentar este objeto pertenece a este grupo y no en otro.Preguntas posibles
¿Qué tienen en común los sólidos de la tabla?
¿Qué tienen en común los líquidos de la tabla?
La docente presentara un afiche con el siguiente cuadro

OBJETO
MATERIAL
SOLIDO
LIQUIDOVIDRIO



AGUA



PLASTICO



CERAMICO



TELGOPOL



MADERA



CHAMPU



METAL



Que será completada entre todos.
Cierre. La docente entregara esta fotocopia para que la completen y peguen en su...