Ciencias naturales

Los órganos linfoides
Se pueden clasificar en: órganos linfoides primarios (hígado fetal, medula osea, timo) y secundarios (ganglios linfáticos, bazo)
Dependiendo del órgano sera su ubicación en el cuerpo
En los órganos linfoides primarios se produce la diferenciación de linfocitos T y B.

En los órganos linfoides secundarios se presentan los antígenos y se monta la respuesta inmuneespecífica
El bazo
 es un órgano , aplanado, relacionado con el páncreas, el diafragma y el riñón izquierdo. Su tamaño varía de unas personas a otras.
Forma parte del sistema linfático y es el centro de actividad del sistema inmune.
situado en el cuadrante superior izquierdo de la cavidad abdominal
Su función principal es la destrucción de células sanguíneas rojas viejas, producir algunas nuevas ymantener una reserva desangre.
La medula ósea
Contiene células inmaduras llamadas células madre. Las células madre pueden desarrollarse hasta ser glóbulos rojos que transportan oxígeno a su cuerpo, glóbulos blancos que combaten las infecciones y plaquetas que ayudan a la coagulación de la sangre.
se encuentra en el interior de huesos largos,vértebras, costillas, esternón, huesosdel cráneo, cintura escapular y pelvis.
Hematopoyesis, es decir, formación de estructuras sanguíneas, como los globulos rojos.
El timo
El timo es un órgano del sistema linfático,
Cerca de los 10 años involuciona.
En el torax, detrás del esternón.
desarrollo y maduración del sistema linfático y en la respuesta inmunitaria defensiva de nuestro organismo. También puede influir en el desarrollo de las glándulassexuales

10. que es excreción? La excreción es un proceso fisiológico, que le permite al organismo eliminar sustancias de desecho, manteniendo la composición de la sangre y otros fluidos corporales en equilibrio.
11. Presentar un trabajo de la excreción en los hongos
Excreción en hongos: los hongos multicelulares (basidiomicetes) están formados por células eucariotas no diferenciadas entejidos, a falta de tejidos excretores la excreción en ellos se realiza por exocitosis, es decir, los productos de desecho son transportados en forma de una vesícula o vacuola excretora que vacía su contenidos hacia el exterior de la pared celular, en algunos casos, los productos de desecho de naturaleza tóxica son vertidos directamente en la pared celular de ellos determinando su toxicidad, estoocurre en las setas que presentan colores vivos. Los alimentos se disuelven mediante enzimas que secretan los hongos; después se absorben a través de la fina pared de la célula y se distribuyen por difusión simple en el protoplasma y los residuos se liberan por exocitosis.
12. Realiza un mapa conceptual de la excreción

















SOLUCION UNIDAD #2
1. De acuerdo a las paginas123, 124 125 responde las siguientes preguntas:
A. Da un ejemplo de los siguientes organismos pertenecientes a los siguientes niveles tróficos:
Productores: Plantas, cianobacterias, algas.
Consumidores primarios: insectos y mamíferos rumiantes.
Consumidores secundarios: Aves pequeñas, ranas y arañas.
Consumidores terciarios: Víboras.
Consumidores cuaternarios: Orcas, seres humanos yfelinos.
Descomponedores: hongos y bacterias.
B. Construye una cadena alimentaria con los organismos que resaltaste en la anterior respuesta


C. ¿Por qué los seres vivos necesitan materia y energía?
En principio los seres vivos, en nuestro contexto básico, somos materia. La materia es una forma de energía.
Las interacciones de esa energía en forma de materia y el tiempo dan lugar a todos lossucesos que conocemos como universo, incluida la vida.
En un contexto biológico, las células que conforman a los seres vivos obtienen energía para su funcionamiento a partir de la materia que consumen, descomponiéndola en energía.
D. ¿con que otro nombre se conocen a los productores y consumidores primarios?
Autotrofos y heterótrofos.
E. ¿Qué son las redes alimentarias?
serie de cadenas...