ciencias naturales

Ciencias naturales
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CONTENIDOS
Modos de conocer
Orientaciones para enseñanza


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A
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I
L


M
A
Y
O
Losseres vivos.
Sub núcleo:
Cambios
en humanos.
 












Cambios desde el nacimiento hasta la edad actual.
* Cambios físicos, cambios en los gustos e intereses personales;desarrollo de la autonomía
para realizar actividades cotidianas.


 







Cambios en los niños a lo largo del año.
*Cambios físicos: en la talla, en el tamaño de ma- nos y pies, en ladentición.
*Cuidado para alcanzar un buen crecimiento.
*Cuidado de los dientes.



Cambios de las personas a lo largo de la vida.
*Diferentes etapas en la vida de las personas: cuando somos bebés,niños, adolescentes, adultos, ancianos; cambios físicos y en las actividades.

Intercambiar ideas sobre los cambios físicos, en los gustos e intereses desde que eran pequeños hasta la edad actual.Observar fotos, objetos y videos para obtener información sobre los cambios y permanencias en relación a los modos de desplarse
, de alimentarse y de vestirse en las actividades que realizaban, enlos cuidados que recibían y en el tamaño del cuerpo.
Organizar las fotos y los objetos correspondientes a diferentes etapas del crecimiento y del desarrollo y compararlas tomando en cuenta los cambiosocurridos.
Leer y sistematizar datos sobre el crecimiento y el desarrollo de los niños desde el nacimiento hasta la edad actual.

Formular anticipaciones sobre posibles cambios cambios físicos enellos mismos en los meses subsiguientes.
Realizar observaciones, mediciones y registros de la talla, el tamaño de las manos y de los pies en dos momentos del año.
Organizar los registros de lasmediciones y compararlos para elaborar conclusiones sobre las modificaciones experimentadas por los niños de cada pequeño grupo.

Observar las imágenes y leer los textos para obtener información sobre...