Ciudad educadora Barcelona

Páginas: 6 (1360 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
1) Ciudad educadora: BARCELONA
Las autoridades de Barcelona pusieron manos a la obra para intentar organizar un conjunto de acciones y políticas para enfrentar con mayor fortuna los desafíos. Para permitir también mayores y mejores oportunidades de desarrollo, crecimiento individual y colectivo a sus habitantes. En este plano, la educación debe ser un instrumento básico a través de la cual seacceda a la formación permanente en cualquiera de los ámbitos que el ciudadano requiera. Por eso la ciudad y lo urbano se han reposicionado para pasar de ser escenario de la acción educativa a agente educador. Lo importante no es sólo entender lo específico de la cultura urbana, sino que comprender los modos en que se manifiesta en la heterogeneidad, la multiculturalidad y la diversidad como partede las acciones conscientes que implican educar.

Barcelona acogerá el XIII Congreso de Ciudades Educadoras en el año 2014.
El encuentro tendrá lugar entre los días 21 y 25 de mayo de 2014 el Centro de Convenciones Internacional de Barcelona y se prevé que asistan unas 1.000 personas
La ciudad de Barcelona acogerá el XIII Congreso Internacional de Ciudades Educadoras que tendrá lugar en el año2014.
Así se ha decidido en el Congreso que está teniendo lugar en Changwon en Corea del Sur después de que el concejal de Educación y Universidades, Gerard Ardanuy, haya presentado la candidatura de Barcelona a las ciudades miembros de la Asamblea Internacional de Ciudades Educadoras ( AICE).
Ardanuy ha expresado su satisfacción por poder acoger el próximo congreso y ha afirmado que "esta esuna gran oportunidad para nuestra ciudad, ya que aprovecharemos este congreso para poner en valor la capacidad innovadora de Barcelona en el ámbito de la educación y trabajaremos para desarrollar proyectos vinculados a las políticas sociales de inclusión para que se conviertan en una referencia mundial.

Barcelona, impulsora de políticas educativas.

"Barcelona es una ciudad que siempre le hadado mucha importancia al impulso de políticas educativas de éxito para favorecer el desarrollo de la ciudad y mejorar la calidad de vida de nuestros ciudadanos" expresó el concejal, quien ha añadido que "este es uno de los mejores reconocimientos que se podía hacer al compromiso que ha establecido el gobierno municipal con la educación".
Este Congreso tiene como principal objetivo dialogar,intercambiar y reflexionar respecto al potencial educador de las ciudades y de las nuevas responsabilidades de éstas y de sus gobiernos, en un mundo cambiante. Además de Barcelona, también habían presentado



candidaturas las ciudades de Toulouse (Francia), Porto Alegre (Brasil), Medellín (Colombia) y Telde (España).

La ciudad educadora es una ciudad que incluye.

Barcelona ha elegido comotema del Congreso del 2014 "La ciudad educadora es una ciudad que incluye", ya que por Barcelona este es un tema esencial en la situación de crisis que está viviendo.
Tras un análisis de la realidad, se ha puesto de manifiesto el riesgo de la aparición y consolidación de nuevas formas de exclusión. Pero, a la vez, también ha servido para demostrar que un proyecto local capaz de hacer transversalla educación, implicando a la administración ya la sociedad civil, puede ser una de las mejores estrategias para los procesos de integración en los barrios ya la ciudad.
Así, el Congreso está previsto que se celebre entre los días 21 y 25 de mayo de 2014 el Centro de Convenciones Internacional de Cataluña.
La previsión municipal es que puedan asistir entre 800 y 1.000 personas y se facilitaríaque 1.000 personas más pudieran hacer un seguimiento on line.
De esta manera se facilita la participación de aquellas ciudades que tienen especiales dificultades económicas mediante la retransmisión de los plenos en streaming y la participación virtual a través de las redes sociales. Además, se contará con la colaboración de la Fundación Barcelona Mobile World Capital.

La ciudad ya acogió el...
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