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UNIDAD PARTICULAR MIXTA JEAN LE ROND D'ALEMBERT


CATEDRA DE RELACIONES ENTORNO AL TRABAJO


Tercer Año de Bachillerato


ESTUDIANTE:

Bryan Castillo


ESPECIALIDAD:

Informatica


TÍTULO:

EMPLEO, DESEMPLEO Y SUBEMPLEO EN ECUADOR.


RESPONSABLE:
Mario Fernando Romero Q.









INDICE.
1. INTRODUCCION.
2. OBJETIVOS.
2.1. OBJETIVOGENERAL
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.
3. MARCO TEORICO.
3.1. EMPLEO: DEFINICIÓNES (Mínimo 3 con citas bibliográficas)
3.2. DESEMPLEO: DEFINICIONES (Mínimo 3 con citas bibliográficas)
3.2.1. TIPOS DE DESEMPLEO. (Cada uno con un ejemplo)
3.3. SUBEMPLEO: DEFINICIONES (Mínimo 3 con citas bibliográficas)
3.3.1. TIPOS DE SUBEMPLEO (Cada una con un ejemplo)
3.4.POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA: DEFINICION (Mínimo 3 con citas bibliográficas)
3.5. CIFRAS DE EMPLEO, DESEMPLEO Y SUBEMPLEO EN ECUADOR (ACTUALES SEGÚN INEC)
3.6. CIFRAS DE EMPLEO, DESEMPLEO Y SUBEMPLEO EN LA COSTA (ACTUALES SEGÚN INEC)
3.7. CIFRAS DE EMPLEO, DESEMPLEO Y SUBEMPLEO EN LA SIERRA (ACTUALES SEGÚN INEC)
3.8. CIFRAS DE EMPLEO, DESEMPLEO Y SUBEMPLEO ENEL ORIENTE (ACTUALES SEGÚN INEC)
3.9. CIFRAS DE EMPLEO, DESEMPLEO Y SUBEMPLEO EN LA REGIÓN INSULAR (ACTUALES SEGÚN INEC)

4. CONCLUSIONES (Mínimo 4)
5. RECOMENDACIONES (Mínimo 4)
6. BIBLIOGRAFÍA.
7. ANEXOS.












1.- INTRODUCCION.

En esta Tesis realizamos un estudio descriptivo de los factores que determinaron los niveles, cambios y estructuras del desempleo enel Mercado Laboral Ecuatoriano cuyo principal objetivo fue no sólo estimar su movilidad e impacto sobre la estructura de la población en edad de trabajar (Personas con edades comprendidas entre 10 y 65 años), sino que nuestro análisis se basó en describir la estructura del nivel educativo de la población y de cómo ésta afecta al empleo y desempleo.
Aunque debemos añadir que, la perspectiva deldesempleo analizada en esta Tesis, se sujeta a la variante del Desempleo Involuntario y el Desempleo Voluntario, así como de la Población Ocupada. Dado que experimentar una situación de Desempleo Voluntario puede ser tan común entre Población con Educación Media y Superior (búsqueda de nuevos trabajos y selectividad a la hora de aceptar un empleo), así como los Desempleados Involuntarios(despidos, cambios tecnológicos) en el Mercado Laboral Ecuatoriano, dadas las evidencias estadísticas con las que contamos, y más aún si tomamos en consideración la variable Nivel de Escolaridad (Primario, Secundario y Superior) para explicar dichas variaciones.
Para el análisis empleamos la Cadena de Markov, que nos permite describir cómo está conformado dicho Mercado Laboral y estudiar sus dinámicas;y además, estimamos mediante Máxima Verosimilitud que nuestro modelo aplicado consta de aceptación dentro del análisis demostrando que la variable Nivel de Escolaridad explica el desempleo y sus variantes aquí mencionadas.
La Economía ecuatoriana, en la última década está atravesando por una aguda crisis. Más allá de una primera apreciación de algunos indicadores macro-económicos, que sonpreocupantes, las condiciones de vida para la mayoría de los compatriotas se han deteriorado aceleradamente en los últimos 10 años.
Las razones para esta situación son múltiples, tanto en el orden coyuntural cuanto en lo estructural. Entre las primeras destacaremos la caída del precio del Petróleo en el mercado mundial cuyas cifras en la actualidad bordean los US$ 7 por barril, lo que harepresentado para el fisco una pérdida, en relación al PIB, del 2.5 a 3.5%; los estragos del fenómeno del Niño causaron destrozos en la Costa cuyos montos se calculan entre 2600 y 3000 millones de dólares. En lo estructural problemas de vieja data la debilidad del mercado interno, la desigual distribución de la riqueza, heterogeneidad del aparato productivo, escaso apoyo a las políticas sociales...