Clase 1 biologia 1

BIOLOGÍA
Bloque 1: El mundo vivo
MsC. Mábel Muñiz
Lic. Yoandra Rodríguez Jiménez

LA BIOLOGÍA
Es la ciencia que se encarga del estudio de los seres vivos,

es decir, de las plantas y los animales.
La palabra proviene del griego bios (vida) y logos (estudio):
estudio de la vida.
Principalmente, la biología estudia los procesos vitales de
los seres vivos como por ejemplo: nacimiento,desarrollo,
muerte y reproducción.

El objeto de estudio de la biología es, por tanto, el
mundo de los seres vivos y los fenómenos
relacionados con sus procesos vitales, procurando,
a través de variados métodos, comprender las
causas de su comportamiento, y estableciendo las
leyes que controlan tales mecanismos.

LA BIOLOGÍA

Historia de la biología
Es una ciencia antigua desde el punto de vista de

suscomienzos, pero joven debido a los continuos
descubrimientos.
Como ciencia aparece en Grecia, siendo Galeno el
primer fisiólogo experimental.
La complejidad de la materia viva quedó
demostrada
con
el
descubrimiento
del
microscopio electrónico y el estudio de los
diferentes tejidos del ser vivo.

Objetivos de estudio de la biología :
 Conocer la constitución de la materia viva.
 Estudiar laorganización de los distintos
seres vivos.
 Estudiar las funciones que estos realizan.
 Seguir el proceso de su evolución.
 Llegar al conocimiento de su origen.
Al perseguir estos fines, la biología da lugar
a una serie de ciencias, las llamadas ciencias
biológicas, que son cada día más numerosas.

Las principales son:
La zoología, que estudia los animales y la botánica,

que estudia lasplantas.
La anatomía, que estudia la estructura interna de los
individuos; la fisiología, que muestra su funcionamiento;
la morfología, que describe las formas externas y
la histología, que estudia su estructura microscópica.
La embriología, que sigue el proceso del desarrollo de
los animales; la genética, que estudia la trasmisión de
los caracteres hereditarios; la ecología, que trata de lasrelaciones entre los seres vivos y el ambiente;
la etología, que analiza el comportamiento, y la
zoogeografía y fitogeografía,
que
describen
la
distribución de animales y plantas en la Tierra.

Son de gran interés hoy en día
la citología, que estudia las estructuras
de la célula y la bioquímica, que muestra
las complicadas reacciones químicas que
en ella se realizan.
 Existen otras ramas comola ornitología,
que sólo se ocupa de las aves y la
micología, de los hongos.
Más moderna o reciente es la bioética,
que establece los principios éticos que
deben tenerse en cuenta en el estudio y
manejo de los seres vivos.


CIENCIAS AUXILIARES DE LA BIOLOGÍA
1. QUÍMICA.- Los seres vivos están constituidos por materia, por
lo tanto por átomos y moléculas. Las reacciones químicas que
suceden en losorganismos vivos (metabolismo) son
competencia de la química, ejemplo: la digestión de los
alimentos.
2. FÍSICA.- Todas las leyes de la física se pueden aplicar a los
fenómenos naturales para explicar la manera en que los
organismos obtienen y transforman la energía.
3. MATEMÁTICAS.- Es la aplicación de las relaciones numéricas
a los fenómenos naturales, conteo de poblaciones, estadística,
etc.
4.GEOGRAFÍA.- Apoya en la distribución y localización de
zonas, climas, vegetación.. etc, ejemplo: distribución de las
especies.
5. HISTORIA.- La biología maneja antecedentes históricos de la
ciencia, como leyes y teorías.
6. IMFORMÁTICA. En el registro y procesamiento de

Niveles de Organización de la vida

Niveles de organización de la materia
viva

Niveles de Organización de la vida 
En ordendecreciente son:

 Biosfera: La suma de todos los seres vivos
tomados en conjunto con su medio ambiente. En
esencia, el lugar donde ocurre la vida. Dividimos a
la
Tierra
en atmósfera (aire), litosfera (tierra
firme),  hidrosfera (agua), y biosfera (vida).
Ecosistema: La relación entre un grupo de

organismos entre sí y su medio ambiente. Los
científicos a menudo hablan de la interrelación
entre...