CLASE 2 31Ene2015

UNIDAD 2: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

Objetivos:
-Entender qué es la creatividad
-Obstáculos de la creatividad
-Herramientas de creatividad

UNIDAD 2: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

Creatividad es lageneración de
nuevas ideas, así como nuevas formas
de mirar problemas existentes, o de
encontrar
nuevas
oportunidades,
explotando tecnologías emergentes o
cambios en el mercado.

UNIDAD 2:CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

SER CREATIVO ES…
 Producir una gran cantidad de ideas consistentemente
 Conjuntar en diferentes combinaciones ideas existentes o
nuevas
 Desglosar una idea para tener unaapreciación reciente
de sus partes
 Hacer conexiones entre el tema y los hechos, sucesos u
observaciones que aparentemente no estén relacionadas

CONEXIÓN
MENTAL
ORIGINAL Y
ÚNICA!!!

UNIDAD 2:CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

MITOS DE LA CREATIVIDAD
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

La innovación se puede comprar
Todo lo que se necesita son algunas ideas buenas y nuevas
Una vez que hayamos gritado“eureka”, habremos terminado
La idea correcta saldrá de la nada
Se reconoce la idea innovadora desde que se ve por primera
vez
Para ser innovadores, se requiere un proceso claramente
definido y repetidoLa innovación tienen que ser un jonrón
La innovación se puede lograr en una reunión
Al acabar de implantar una idea nueva y grandiosa, es un
momento de descansar

UNIDAD 2: CREATIVIDAD EINNOVACIÓN

PREPARACIÓN

CONVERGENCIA

INCUBACIÓN

OPORTUNIDAD
DE LA
INNOVACIÓN

DIVERGENCIA

El proceso de innovación gestiona un flujo de ideas y proyectos innovadores y se suele
visualizar como unembudo a través del cual se filtran las ideas y proyectos

UNIDAD 2: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

El hemisferio izquierdo del cerebro se encarga de las funciones del habla,
escritura, numeración,matemáticas y lógica mientras el derecho se encarga
de los sentimientos, emociones, creatividad y habilidades de arte y música.

Explicación fisiológica de la
creatividad individual

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