Clase 3 teorias enfoques rol
Material elaborado por: TO Carla Vidal C.
Asignatura: Psicomotricidad I
Código: TOC-002
UST SANTO TOMÁS
Teorías del Desarrollo
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Describir claramente y
organizar el comportamiento
del niño y ofrecen reflexiones
desde las cuales uno puede
hacer predicciones del
comportamiento
Explicar los cambios
cualitativos, tantofisicos
como psicologicos,
experimentados por los niños
en su transicion desde la
infancia hacia la adultez
Se utilizan para ayudar a
explicar distintos conceptos
relacionados con el desarrollo
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Principios Generales del Desarrollo
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a) Predisposición genética
b)el rol del individuo en su
propio desarrollo c)
factores ambientales
Lamayoría de los aspectos
del desarrollo progresan
hacia una mayor
complejidad a través de un
proceso gradual y continuo
Las áreas del desarrollo son
interdependientes
Periodos sensibles y críticospara algunas áreas del
desarrollo. Periodos breves.
Vulnerable o hiperreactivo
El desarrollo progresa hacia
un estado de homeostasis o
equilibrio a través del
proceso de adaptación a los
desafíos oestrés
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3
Desarrollo sensoriomotor
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Proceso
continuo
Madurez
Adaptación
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Distintas
funciones
Sistema
nervioso
central
4
Roldel Terapeuta Ocupacional
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5
Rol del Terapeuta Ocupacional
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Promover lasalud
y el bienestar a
través de la
ocupación
Capacitar a las
personas para
participar en las
AVD
AOTA
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• Habilitan
Modifican el entorno
• Áreas ocupacionales
Habilidades y patrones dedesempeño
Entornos
Demandas de la actividad
Características del cliente
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Enfoques terapéuticos en TO
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Enfoques de intervención en TO
Integración...
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