Clase 5 Vocabulario Contextual I

PPTCES004LC22-A15V1

LC 22

Clase
Vocabulario contextual I
Las palabras en su entorno

Conozcamos los objetivos
de esta clase…

Contenidos fundamentales
¿Cómo se denomina el momento del díarepresentado en esta imagen?

Anochecer

Crepúsculo

¿Cómo definirías
la palabra
OCASO?

Atardecer

Ocaso

Contenidos fundamentales
A

¿Está el empleo en su ocaso? La sociedad está cambiando a un
ritmotrepidante y nadie sabe a ciencia cierta adónde nos llevan la
revolución tecnológica o la globalización. En este contexto, ¿qué está
pasando con el trabajo?, ¿a qué nos dedicaremos?, ¿para quiéntrabajaremos?, ¿cómo nos prepararemos para iniciar nuestra andadura
laboral o para continuarla?

B

C

“¿Presión? ¿Qué presión? Presión es la que tiene la gente pobre del
mundo intentando llevar comida a susfamilias. Trabajando desde el
amanecer hasta el ocaso sólo para alimentar a sus chicos. En el
fútbol no hay presión”.
En el ocaso de la vida
que llegó sin previo aviso
revisando el obituario
día a díate verás.
Los errores cometidos
guárdalos como experiencia
que si no juntaste guita
es lo único que habrá.

Lee
atentamente
cada texto.

¿Qué sentido tiene el término
ocaso en cada texto?
¿En qué casose usa la palabra
en su sentido literal ?
¿Qué podemos concluir
de esto?

Reflexionemos…
ió n d e
s
n
e
r
p
¿Com
lectura?

¿Conocimiento de
vocabulario?
e
¿Utilización d
sinónimos?

Léxicocontextual

¿U
las so d
e
pal
abr
as?

¿Determinar el significado de
una palabra?

del
o
j
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¿M
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s
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de
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Reflexionemos…Reflexionemos…

Reflexionemos…

Reflexionemos…

Reflexionemos…

Reflexionemos…

Reflexionemos…

Ayuda-memoria

ÍTEM DE LÉXICO CONTEXTUAL
plantea

• Determinar el
sentido que un
término adquiere
en uncontexto
específico. Este
significado no es
necesariamente
sinonímico.

razonamiento con la significación
de las palabras que obliga a

• Determinar el término
más adecuado a la
intención del emisor...