Clase

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
NUEVO LEON
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS

EVOLUCION, ECOLOGÍA Y BIODIVERSIDAD
UNIDAD F (3)

EQUIPO #2
- Ana Cecilia Monsiváis Rodríguez
-Liliana Elizabeth López González
- Claudia Gabriela Santos Robles
- Edith Alejandra Córdova Rojo
- Reyna Guadalupe Hernández Sánchez
-Lorena Patricia Pérez Ramírez

Semestre: 1ero

Grupo: 211

San Nicolás de losGarza, a 20 de Abril del 2012

Salón: 305

1. Defina los siguientes conceptos:

a) Hormona: es una sustancia química reguladora que se transporta en
la sangre desde su lugar de producción, éstas actúan como
"mensajeros" para coordinar las funciones de varias partes del
cuerpo y, son elaboradas y secretadas principalmente mediante
órganos llamados glándulas endocrinas.
b) Estrógeno: hormonaesteroide secretada por las gónadas; mantiene
el sistema reproductor femenino y promueve el desarrollo de las
características corporales femeninas.
c) Testosterona: hormona andrógena que estimula a un embrión para
que se desarrolle en macho y promueve características corporales
masculinas.
d) Hermafroditismo: es una condición en la cual un individuo tiene tanto
gónadas femeninas comomasculinas y funciona tanto de macho
como de hembra en la reproducción sexual, al producir tanto
espermatozoides como óvulos.
e) Espermatogénesis: proceso por el cual la espermatogonia se
transforma en un espermatozoide.
f) Menstruación: Sangrado uterino que resulta del desprendimiento del
endometrio donde éste sale del cuerpo a través de la vagina
durante el ciclo menstrual.
g) Gastrulación: esla fase del desarrollo embrionario que transforma la
blástula en una gástrula. La gastrulación añade más células al
embrión y distribuye las células en capas celulares diferentes.
h) Neurona: es una célula nerviosa; la unidad estructural y funcional
fundamental del sistema nervioso, especializada en transmitir señales
desde una región del cuerpo a otra.
i) Sinapsis: es la unión ocomunicación, entre dos neuronas o entre una
neurona y una célula efectora. En una sinapsis se transmiten señales
eléctricas o químicas de una célula a otra.
j) Electroencefalograma: es una gráfica que muestra los patrones de
actividad eléctrica en el cerebro durante la vigilia y el sueño.
k) Artritis: es un trastorno esquelético causado por la inflamación de las
articulaciones y el deterioro delcartílago entre los huesos.

2.- Diferencie el modelo de acción entre hormona esteroide y no-esteroide.
Hormona esteroide
Hormona no esteroide
1. Pueden difundirse a través de
1. Se producen a partir de
la membrana plasmática
aminoácidos,
los
cuales
fosfolipídica de la célula.
fusionan para dar origen a
2. Se une con una proteína
largas
cadenas
de
receptora
especifica
delaminoácidos,
formando
citoplasma, una vez dentro
hormonas proteicas.
2. Son las hormonas que utilizan
de una célula blanco.
3. El
complejo
hormonapara su formación una misma
receptor entra en el núcleo y
molécula de aminoácido
se une a sitios específicos en
denominada tiroxina.
el ADN de las células.
4. El enlace del ADN activa la
transcripción de ciertos genes
en ARN, el cual se traduce anuevas proteínas.

3.- Elabore un cuadro sinóptico donde refiera las glándulas endócrinas, la
Hormona que produce y su función.

Las

glándulas
son órganos

Pequeños pero
poderosos que
están situados
en
todo
el
cuerpo y que
controlan
importantes
funciones
del
medio de la
liberación
de
hormonas.

La
glándula
pituitaria

Su función
es
compleja e
importante
para
elbienestar
general.

La pituitaria anterior produce diversas hormonas:
Prolactina - La prolactina (o PRL por sus siglas en
inglés) estimula la secreción láctea en la mujer
después del parto y puede afectar los niveles
hormonales de los ovarios en las mujeres y de los
testículos en los hombres.
Hormona del crecimiento - La hormona del
crecimiento (GH por sus siglas en inglés)...