clase

Sesión Nº 1
Descripción de la Sesión
En la presente sesión se pretende que el alumno comprenda la importancia de las
acciones que se deben seguir para poder resolver un problema cualquiera, de la
vida cotidiana a problemas más complejos mediante el planteamiento de una serie
ordenada de pasos que involucran el diseño de lo que se llama algoritmo.
Lectura Previa

Preguntas de inicio:¿Podemos enseñar a resolver un problema? ¿Podemos enseñar a analizar el
mismo? ¿Podemos enseñar a pensar?
Referencia Bibliográfica de la Lectura Previa
CAIRO, Osvaldo, Algoritmos, diagramas de flujo y programas. En su: Metodología de la
Programación: Algoritmos, diagramas de flujo y programas, México D.F (México),
Alfaomega, 2005, pp. 1-2.

Bibliografía
CAIRÓ, Osvaldo, Metodología de laprogramación: Algoritmos, diagrama de flujo y
programas, 3a ed., México, Alfaomega, 2005. 464p.
RODRÍGUEZ Miguel. A., Metodología de la Programación a través del pseudocódigo, Madrid
(España), Mc-Graw Hill, 1991. 310p.
JOYANES, Luis. A., Fundamentos de Programación: Algoritmos, Estructuras de Datos y
Objetos, 3a ed., Madrid (España), Mc-Graw Hill, 2003, 1012p.

Sesión Nº 2
Descripción de laSesión
En la presente sesión se pretende que el alumno comprenda el uso que se le da
actualmente a los computadores personales (PCs) en el mundo y como estos
aparatos operan para entrega información a las personas para que puedan realizar
sus tareas de una manera más eficiente, rápida y precisa.
Lectura Previa

Preguntas de inicio:
¿Qué hace un computador con los datos? ¿Qué es unprograma de computador?
Referencia Bibliográfica de la Lectura Previa
JOYANES, Luis. A., Computadoras y lenguajes de programación. En su:
Fundamentos de Programación: Algoritmos, Estructuras de Datos y Objetos, 3a ed.,
Madrid (España), Mc-Graw Hill, 2003, pp.4-5
Bibliografía
CAIRÓ, Osvaldo, Metodología de la programación: Algoritmos, diagrama de flujo y
programas, 3a ed., México, Alfaomega, 2005.464p.
RODRÍGUEZ Miguel. A., Metodología de la Programación a través del pseudocódigo, Madrid
(España), Mc-Graw Hill, 1991. 310p.
JOYANES, Luis. A., Fundamentos de Programación: Algoritmos, Estructuras de Datos y
Objetos, 3a ed., Madrid (España), Mc-Graw Hill, 2003, 1012p.

Sesión Nº 3
Descripción de la Sesión
La sesión abordará explicativamente de qué consiste el software de computadora,cuáles
son sus características y la clasificación más común para este tipo de recurso.
Posteriormente se procederá a comprender las etapas en la ejecución de programa de
computador, identificando para ello claramente las entradas y salidas que se generarán.

Lectura Previa

Preguntas de inicio:
¿Qué es el software de sistema? ¿Qué permite realizar un sistema operativo?
ReferenciaBibliográfica de la Lectura Previa
JOYANES, Luis. A., Computadoras y lenguajes de programación. En su:
Fundamentos de Programación: Algoritmos, Estructuras de Datos y Objetos, 3a ed.,
Madrid (España), Mc-Graw Hill, 2003, pp.19-20.

Bibliografía
CAIRÓ, Osvaldo, Metodología de la programación: Algoritmos, diagrama de flujo y
programas, 3a ed., México, Alfaomega, 2005. 464p.
RODRÍGUEZ Miguel. A.,Metodología de la Programación a través del pseudocódigo, Madrid
(España), Mc-Graw Hill, 1991. 310p.
JOYANES, Luis. A., Fundamentos de Programación: Algoritmos, Estructuras de Datos y
Objetos, 3a ed., Madrid (España), Mc-Graw Hill, 2003, 1012p.

Sesión Nº 4
Descripción de la Sesión
La sesión abordará explicativamente la labor que cumplen los llamados lenguajes de
programación en el diseñode programas de computadora, los tipos de lenguajes existentes
en la actualidad en base a una clasificación tipo, además de los tipos de instrucciones
presentes en un lenguaje de programación para indicar lo que el computador debe hacer.

Lectura Previa

Preguntas de inicio:
¿Cuál es la utilidad de un lenguaje de programación? ¿Cuáles son los tres tipos de
lenguaje de programación?...