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Lengua Castellana y Literatura II. Valle-Inclán y Luces de bohemia

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OPCIONES A Y B CUESTIÓN 3 ESTUDIO DE LUCES DE BOHEMIA

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ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. Contexto histórico y literario, entre fin de siglo y la guerra civil (1875-1936) 1.1 Contexto histórico 1.2 Contexto filosófico y científico 1.3 Contexto literario.Modernismo y Generación del 98 4 5

1.3.1 1.3.2 1.3.3

Modernismo y Generación del 98 Novecentismo Vanguardismo

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1.4 El teatro español desde 1900 a 1936
2. La obra de Valle-Inclán y su aportación al panorama teatral. El esperpento
2.1 2.2 2.3

Biografía Evolución de su obra: entre el Modernismo y el 98 La obra dramática Clasificación El esperpento
2.3.2.1 Raíces históricas yliterarias del esperpento 2.3.2.2 Rasgos del esperpento

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2.3.1

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2.3.2

13 ….......13 14

2. 4 Su significación: Valle y el teatro contemporáneo LUCES DE BOHEMIA 1. Introducción 1.1 El título de la obra bohemia

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1.2 Propuesta de una nueva estética literaria: Características del esperpento en Luces de 2. Organización de la obra. Argumento y estructura
3.Temas 3.1 Lareflexión sobre el papel del artista en la sociedad. La bohemia 3.2 Denuncia de la situación histórica-social 3.3 La religión 3.4 La muerte 3.5 La ceguera 19 20 21 21 21 18

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4.Personajes 4.1 Técnicas de caracterización 4.2 Tipología 4.3 Personajes protagonistas: Max Estrella y don Latino 22 23 24 25

5. Espacio
6.Tiempo6.1 Tiempo interno. Tiempo dramático 6.2 Tiempo externo: la realidad política y social reflejada en Luces de bohemia 7.Estilo. La lengua 7.1 La lengua de los diálogos 7.2 La lengua de las acotaciones 8. Modernismo y Noventayochismo en Luces de bohemia

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EJEMPLOS DE CUESTIONES. 1.-Evolución de la obra de Valle-Inclán. Justifica la inclusión de Luces de bohemia en la etapa quele corresponda. 2.-Luces de bohemia en el contexto histórico y literario de su época. 3.-Características del esperpento y su reflejo en Luces de bohemia. 4.-Luces de bohemia y la realidad política y social. 5.-Modernismo y 98 en Luces de bohemia 6.-Los personajes de Max Estrella y Don Latino en Luces de bohemia. 7.-Los temas de Luces de bohemia. 8-La estructura de Luces de bohemia. PREGUNTAMODELO: Modernismo y 98 en Luces de bohemia

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1. CONTEXTO HISTÓRICO Y LITERARIO ENTRE FIN DE SIGLO Y LA GUERRA CIVIL (1875-1936) 1.1 Contexto histórico Desde 1875, tras un Golpe de Estado que termina con la I República, España se rigió por el sistema conocido como Restauración borbónica1 (1875-1923) con la soberanía compartidaentre la Corona (Alfonso XII, 1875-1885 y luego Alfonso XIII) y las Cortes, siendo el rey el jefe del Ejército. El régimen se caracterizó por la alternancia en el poder pactada por los partidos conservador y liberal. Esto trajo consigo la corrupción del sistema parlamentario y el caciquismo. Aunque en 1890 se estableció el sufragio universal 2, se recurría sistemáticamente al fraude electoral: elcacique, perteneciente a la élite local en un país latifundista, intervenía mediante la compra de votos, falsificación de actas, rotura de urnas etc. para que ganasen las elecciones el partido al que le tocaba gobernar según el pacto establecido. Esta situación explica el antiparlamentarimo de muchos intelectuales y creadores de fin de siglo. En 1898, con la pérdida de las últimas coloniasespañolas (Cuba, Filipinas y Puerto Rico), estalló una crisis con la que comenzó el declive del sistema. A partir de entonces, en especial durante el reinado de Alfonso XIII (reinó de 1902 a 1931), se manifestaron una serie de problemas que fueron mermando el régimen: a) Crisis política. Las luchas internas en ambos partidos mayoritarios, muertos sus líderes carismáticos, se volvieron muy frecuentes....