CLASES DE L PICES

Páginas: 3 (521 palabras) Publicado: 6 de julio de 2015
CLASES DE LÁPICES
Los lápices pueden clasificarse según diferentes tipos de criterios:
Según su materia de fabricación:
Lápices de grafito: se trata de los lápices más comunes. Su mina estacompuesta por una mezcla especial de arcilla y grafito. Su color, es decir, su oscuridad varía desde el gris al negro. Esta composición permite que el trazo sea más liso y uniforme.
Lápices de carbón de leña:Su mina esta prácticamente compuesta por carbón producido por la leña. Se caracteriza por proporcionar un trazo mucho más negro que los lápices de grafito, pero tienen la contrariedad de manchar muyfácilmente. Pueden encontrarse también en tonos sepia y blanco, aunque son difícil de encontrar.
Lápices de Crayón: Vulgarmente es conocido como lápices de colores. Se caracterizan por tener unpigmento en el centro de la cera y algunos otros aditivos que realzan el color. Para producir colores especiales, suelen mezclarse varios pigmentos. Se suelen vender en un set especial de lápices de coloresy son muy populares en el área infantil, aunque se presentan también en el área de diseño en universitarios, para esto se consiguen opciones más sofisticados.
Lápices de grasa: Pueden encontrarsebajo el nombre de marcadores de china. El material por el que está compuesto permite escribir y dibujar sobre cualquier superficie, esto incluye papel, cartón, vidrio, plástico, fotografías y hastametal. Pueden estar recubiertos de madera pero es mas común encontrarlos recubiertos por papel.
Lápices de acuarela: Su diseño especial se utiliza para dibujos o distintas obras de arte. Produce unatécnica característica de la acuarela y sus trazos suelen ser acuosos. Si a los mismos se les da pinceladas con agua es probable que el trazo se extienda y de la sensación de ser pintado solo con pincel.Según su utilidad:
Lápices de carpintería: Sus dos características principales son su forma ovalada, lo que permite ser apoyado en diferentes superficies y no rodar. Y además, su mina más fuerte para...
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