Clases



UNIVERSIDAD DE ORIENTE.
NUCLEO DE BOLIVAR.
DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA.
INTRODUCCION TEMPRANA A LA PRACTICA PROFESIONAL


Antropometría en Niños y Adultos

PROFESORA: BACHILLERES:




Olivier, Genessi

1. Antropometría
La antropometría es la cienciaque estudia y evalúa las medidas de tamaño, peso y proporciones corporales del cuerpo humano, con el fin de establecer diferencias entre individuos, grupos, razas, etc.
Esta ciencia encuentra su origen en el siglo XVIII en el desarrollo de estudios de antropometría racial comparativa por parte de antropólogos físicos; aunque no fue hasta 1870 con la publicación de “Antropometría” del matemáticobelga Quetelet, cuando se considera su descubrimiento y estructuración científica.
Las dimensiones del cuerpo humano varían de acuerdo al sexo, edad, raza, nivel socioeconómico, etc.; por lo que esta ciencia dedicada a investigar, recopilar y analizar estos datos.
Las dimensiones de estos datos son de dos tipos esenciales: estructurales y funcionales. Las estructurales son las de la cabeza, troncoy extremidades en posiciones estándar. Mientras que las funcionales o dinámicas incluyen medidas tomadas durante el movimiento realizado por el cuerpo en actividades especificas.
En el ámbito de la salud estudian principalmente el cuerpo humano, su constitución y sus componentes, así como la relación entre las dimensiones del cuerpo humano.

2. Utilización e importancia de la antropometríaLas medidas antropométricas son utilizadas para determinar el desarrollo y crecimiento normal de un individuo, evaluar su estado de salud y nutrición, predecir su desempeño y posibilidad de supervivencia, de allí su importancia. Esto se realiza con métodos muy sencillos pero que conllevan un material adecuado y personal especializado para obtener resultados confiables.

3. Ventajas de lasmediciones antropométricas
Relativamente económica
Permite generar patrones de referencias
Objetivo
No invasivo
Factible



4. Técnicas y mediciones sugeridas
La antropometría involucra el uso de marcas corporales de referencia, cuidadosamente definidas, el posicionamiento específico de los sujetos para estas mediciones, y el uso de instrumentos apropiados Las mediciones que pueden sertomadas sobre un individuo, son casi ilimitadas en cantidad. Generalmente, a las mediciones se las divide en:
Masa (peso)
Longitudes y alturas
Anchos o diámetros
Profundidades
Circunferencias o perímetros
Curvaturas o arcos, y mediciones de los tejidos blandos (pliegues cutáneos).


5. Medidas Básicas

5.1. El peso y la estatura (altura): son las dimensiones antropométricas más comúnmenteusadas. El peso corporal es una medida de la masa corporal. Es una medida heterogénea, una composición de muchos tejidos que, a menudo, varían independientemente La estatura o altura, es una medición lineal de la distancia desde el piso o superficie plana donde está parado, hasta la parte más alta (vértice) del cráneo. Es una composición de dimensiones lineales a la que contribuyen lasextremidades inferiores, el tronco, el cuello y la cabeza

5.2. Talla: es la distancia entre el punto más alto de la cabeza y la planta de los pies del estudiado en cm. En los niños menores de dos años es la medida desde el punto más alto de la cabeza al talón cuya medida es tomada en supino. La medición de la talla sirve para llevar un control del aumento de tamaño del individuo, y se realiza con untallimetro o estadiómetro.


5.3. Circunferencia cefálica: es una medida importantes en los primeros años de vida de un individuo, pues sirve para calcular la velocidad de crecimiento del cerebro y detectar alguna anomalía si la hay. Esta medida se toma con una cinta métrica aplicada al plano horizontal por encima de las cejas y por la parte prominente del occipucio




5.4. Pliegues: con...