Clasificaciones De Oficios

CAPITULO I
LAS CLASIFICACIONES DE OFICIO











Organización Internacional del Trabajo (OIT)
La OIT es la institución mundial responsable de la elaboración y supervisión de las Normas Internacionales del Trabajo. Es la única agencia de las Naciones Unidas de carácter “tripartito” ya que representantes de gobiernos, empleadores y trabajadores participan en conjunto en laelaboración de sus políticas y programas así como la promoción del trabajo decente para todos. Esta forma singular de alcanzar acuerdos da una ventaja a la OIT, al incorporar el conocimiento “del mundo real” sobre empleo y trabajo.

Origenes e Historia
La OIT fue fundada en 1919, después de una guerra destructiva, basada en una visión según la cual una paz duradera y universal sólo puedeser alcanzada cunado está fundamentada en el trato decente de los trabajadores. La OIT se convirtió en la primera agencia de las Naciones Unidas en 1946.


Misión y Objetivos
Los objetivos principales de la OIT son promover los derechos laborales, fomentar oportunidades de trabajo decente, mejorar la protección social y fortalecer el diálogo al abordar los temas relacionados conel trabajo.





Contraloría General de la República
La Contraloría General de la República, es un organismo estatal independiente, de carácter técnico, La Constitución de 1946, establece en su Artículo 223, habrá un Departamento independiente del Órgano Ejecutivo denominado Contraloría General de la República, cuya misión es la de: Fiscalizar, regular, vigilar y controlar los movimientosde los tesoros públicos y la de examinar, comprobar, revisar e intervenir las cuentas de los mismos.
|Misión |
| "Garantizar a la nación panameña probidad en el ejercicio de la gestión fiscalizadora, con fundamento en la ley, los |
|principios de economía, eficiencia, eficacia,equidad, calidad, transparencia en el manejo y mejoramiento en la gestión|
|pública." |
|VISIÓN |
|"Constituirnos en la entidad superior de la fiscalización y control del gastopúblico, moderna, confiable, modelo |
|nacional e internacional de una gestión responsable, eficiente y eficaz, que le brinde a la sociedad panameña, |
|seguridad y garantía de la correcta utilización de los recursos que fiscalizamos y la información que brindamos." |
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Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE)
La Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE) fue concebida por la UNESCO a principios de los años 70 como un “instrumento idóneo para el acopio, compilación y presentación de estadísticas de educación en los distintos países y también en un plano internacional”.
La Clasificación InternacionalNormalizada de la Educación (CINE) es un sistema de referencia que permite presentar informes normalizados sobre muy diversas estadísticas educativas de utilidad para la formulación de políticas conforme a un conjunto de definiciones y conceptos comunes acordados en el plano internacional, lo que hace posible comparar los indicadores obtenidos en distintos países.
La clasificación fue aprobada por laConferencia Internacional de Educación en su 35ª reunión (Ginebra, 1975) y la Conferencia General de la UNESCO la hizo suya ulteriormente al aprobar la Recomendación Revisada sobre la Normalización Internacional de las Estadísticas relativas a la Educación (París, 1978).





Clasificaciones de Oficios
Las clasificaciones de oficios son estructuras organizativas que buscan detallar las...