claudia

200511 FISIOTERAPIA EN NEUROLOGÍA II

Curso 12-13

Datos generales de la asignatura
6 ECTS
3er Curso /1er semestre/ Tipo OB
Marta Not. mnot@fub.edu
Diplomada en Fisioterapia. Licenciada en Psicología
Laia Sallés. lsalles@fub.edu
Diplomada en Fisioterapia.
Master oficial en Fisioterapia y Evidencia científica
Roberta Ghedina. rghedina@fub.edu
Diplomada en Fisioterapia y logopedia.Licenciada en Lingüística

Descripción general de la asignatura
En esta materia se estudian los procedimientos necesarios para identificar y realizar el tratamiento
fisioterapéutico más apropiado en las alteraciones del Sistema Nervioso, así como su prevención. Además
se desarrollan los mecanismos y herramientas para establecer el diagnóstico de fisioterapia en las
alteraciones neurológicas, ylos sistemas de evaluación de la efectividad, utilidad y validación científica de
los procesos de fisioterapia, así como la utilización de guías de buena práctica clínica en las alteraciones
del Sistema Nervioso.
Se estudia la fisioterapia aplicada a patologías como en el caso de daño cerebral, en enfermedades
desmielinizantes y de motoneurona, patología medular, neuropatías periféricas,…Además se estudiarán
aquellas técnicas o métodos que se consideran de aplicación básica en el ámbito de la fisioterapia
neurológica.

Competencias
Competencias específicas
E3. Demostrar que conoce los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados a la
terapéutica clínica.
Resultados de aprendizaje
E3.5. Aplicar los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticasbásicas en la
terapéutica en las afecciones del sistema nervioso.
E5. Integrar, a través de la experiencia clínica, los valores éticos y profesionales, los conocimientos,
habilidades y actitudes propias de la fisioterapia, para resolver casos clínicos concretos, en el ámbito
hospitalario, extrahospitalario, y de la atención primaria y comunitaria.
Resultados de aprendizaje
E5.2. Resolvercasos clínicos susceptibles de tratamiento fisioterapéutico en el ámbito de las
afecciones neurológicas.
E7. Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
Resultados de aprendizaje
E7.5. Describir las bases de la valoración de las afecciones del sistema nervioso
E7.6. Aplicar los procedimientos adecuados de valoración de fisioterapia, conel objetivo de
determinar el grado de afectación del sistema nervioso y su posible repercusión funcional.
E8. Determinar el diagnóstico de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación
reconocidos internacionalmente.
Resultados de aprendizaje
E8.4. Establecer hipótesis diagnósticas de fisioterapia a través de casos clínicos con alteraciones
del sistema nervioso.
E9.Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y
eficiencia.
Resultados de aprendizaje
E9.7. Diseñar ejercicios y actividades terapéuticas para las enfermedades neurológicas
E17. Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia
científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen lainvestigación en fisioterapia.

Fundació Universitària del Bages

M. Not / L. Sallés / R. Ghedina

Resultados de aprendizaje
E17.2. Describir y analizar los protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia en
las alteraciones del sistema nervioso.
E20. Aplicar los mecanismos de garantía de calidad en la práctica de la fisioterapia, según criterios
reconocidos y validados.
Resultadosde aprendizaje
E20.4.Describir y analizar los mecanismos de garantía de calidad en los procesos de atención
fisioterapéutica del sistema nervioso.
Competencias transversales
T6. Tomar las decisiones más adecuadas ante una situación determinada.
T7. Trabajar en equipo.
T9. Razonar con sentido crítico
Competencias generales
G1. Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico y...