Clmestilismo Y Direccion De Peluqueria

Páginas: 125 (31203 palabras) Publicado: 2 de julio de 2015
AÑO XXXII Núm. 190

1 de octubre de 2013

26514

I.- DISPOSICIONES GENERALES
Consejería de Educación, Cultura y Deportes
Decreto 80/2013, de 26/09/2013, por el que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior
correspondiente al Título de Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería en la Comunidad Autónoma
de Castilla-La Mancha. [2013/11854]
La Ley Orgánica 5/2002,de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, en su artículo 10.2 indica
que las Administraciones educativas, en el ámbito de sus competencias, podrán ampliar los contenidos de los correspondientes títulos de formación profesional.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su artículo 39 que la Formación Profesional en el
sistema educativo tiene porfinalidad preparar a los alumnos y las alumnas para la actividad en un campo profesional y
facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, así como contribuir a
su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática, y que el currículo de estas enseñanzas se ajustará
a las exigencias derivadas del Sistema Nacional de lasCualificaciones y Formación Profesional. Por otra parte establece en su artículo 6, con carácter general para todas las enseñanzas, que se entiende por currículo el conjunto de
objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas reguladas en la misma, así como que las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintasenseñanzas.
Por su parte, el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación
profesional del sistema educativo, configura la misma como el conjunto de acciones formativas que tienen por objeto
la cualificación de las personas para el desempeño de las diversas profesiones, para su empleabilidad y para la participación activa en la vida social,cultural y económica; y en consonancia con la previsión contenida en la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo, sobre el currículo, en su artículo 8 indica que al Gobierno corresponde, mediante real decreto,
establecer los aspectos básicos del currículo que constituyen las enseñanzas mínimas de los ciclos formativos y de los
cursos de especialización de las enseñanzas de formación profesional, que en todocaso, deberán ajustarse a las exigencias derivadas del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, reservando a las Administraciones
educativas el establecimiento de los currículos correspondientes que deberán respetar lo dispuesto en esta norma en
las disposiciones que regulen las diferentes enseñanzas de formación profesional.
Según establece el artículo 37.1 del Estatuto deAutonomía de Castilla-La Mancha, corresponde a la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha la competencia de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión,
niveles y grados, modalidades y especialidades.
La Ley 7/2010, de 20 de julio, de Educación de Castilla-La Mancha, establece en el artículo 70 que los currículos de los
títulos de formación profesional se estableceránatendiendo a las necesidades del tejido productivo regional y la mejora
de las posibilidades de empleo de la ciudadanía de Castilla-La Mancha.
Una vez publicado el Real Decreto 1577/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el título de Técnico Superior
en Estilismo y Dirección de Peluquería y se fijan sus enseñanzas mínimas, procede establecer el currículo del ciclo
formativo de grado superiorcorrespondiente al título de Técnico Superior en Estilismo y Dirección de Peluquería, en el
ámbito territorial de esta Comunidad Autónoma, teniendo en cuenta los aspectos definidos en la normativa citada anteriormente.
El sector del estilismo y la peluquería ha evolucionado en Castilla-La Mancha hacia las competencias relacionadas con
las técnicas que potencien la imagen personal a través de...
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